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劉小明-從優(yōu)秀到卓越之班組建設(shè)培訓(xùn)總結(jié)

2015年12月15-16日受中國紙業(yè)投資總公司邀請出席中國紙業(yè)“十佳班組長”培訓(xùn)及評選活動(dòng)，這次活動(dòng)是我在國內(nèi)幾年職業(yè)講師班組長培訓(xùn)首次遇到對班組長培訓(xùn)和選拔的一家集團(tuán)公司。15日上午公司舉辦內(nèi)部培訓(xùn)，下午是我針對班組長的專業(yè)知識進(jìn)行外訓(xùn)學(xué)習(xí)；16日上午16名班組長進(jìn)行分享和嘉賓評分，下午參觀紅塔仁恒公司。

15日下午我對班組長外訓(xùn)分享的內(nèi)容是：

一、班組長的職責(zé)與角色轉(zhuǎn)變

二、班組員工管理

三、班組長高能效的溝通與協(xié)調(diào)

四、班組問題分析與解決

五、班組現(xiàn)場5S管理

六、班組質(zhì)量管理提升

七、班組長自我成長和提升

八、班組案例分析

16日上午16位十佳班組長的分享+交流+評選活動(dòng)舉行得非常成功，上臺的班組長各自展示了自己的亮點(diǎn)，我對每個(gè)上臺的班組長都做了一一的記錄和點(diǎn)評，詳見如下：

一、孔維瑩

1、PPT內(nèi)容10內(nèi)講完比較多。

2、有的數(shù)據(jù)寫了整數(shù)，沒有真正通過詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析。

3、發(fā)言時(shí)手機(jī)響，影響整體發(fā)言效果。

二、向洪濤

1、在臺上多次提到對不起，不好意思等詞，這樣會讓人家知道你上臺前沒有做好充分準(zhǔn)備。

2、所有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)沒有進(jìn)行實(shí)際細(xì)化，比較籠統(tǒng)。

3、所有的照片顯示的時(shí)間是2015年12月9日拍攝，證明照片素材是一次性收集，沒有體現(xiàn)班組活動(dòng)管理的延續(xù)性。

4、臺上展示的時(shí)間超時(shí)。

三、袁化乾

1、做的比較好地方：

（1）    PPT內(nèi)容呈現(xiàn)比較好。

（2）    在文案里內(nèi)容多時(shí)做了自己曾經(jīng)發(fā)表論文作為引用。

2、不足之處：在字里行間多次出現(xiàn)加強(qiáng)和嚴(yán)控等詞。

四、盧秋玉

1、內(nèi)容呈現(xiàn)比較好的有：

（1）    底紙粉塵技改前有前后對比。

（2）    班組5S推行有用定點(diǎn)攝影法的方法。

2、PPT每頁字?jǐn)?shù)多，不便于觀眾的視覺。

五、陳文巨

1、內(nèi)容在10分鐘分享和諧型和管理型班組兩方面內(nèi)容。

2、化學(xué)需氧量COD 100%合格達(dá)標(biāo)排放，如何證明這項(xiàng)100%合格達(dá)標(biāo)排放？

3、節(jié)約用水項(xiàng)目建議列表說明。

六、王充賢

1、內(nèi)容開始前有目錄，讓觀眾知道你在10分鐘內(nèi)講些什么內(nèi)容。

2、整個(gè)案例按PDCA思維邏輯進(jìn)行呈現(xiàn)。

3、從圖片看，生產(chǎn)現(xiàn)場5S有待于提升。

4、一張內(nèi)的圖片不能過于多。

七、曾翔

1、PPT整體呈現(xiàn)比較好，但有的圖片與文字有重影。

2、內(nèi)容涉及的結(jié)果數(shù)據(jù)有詳細(xì)的計(jì)算公式。

3、發(fā)言者聲音比較小。

八、楊敏

1、對于心態(tài)不好的員工執(zhí)行法制管理。

2、對員工分成ABC三類進(jìn)行有效管理，回顧了劉老師昨天講的員工分成四類進(jìn)行有效管理，做到了培訓(xùn)學(xué)以致用。

九、萬勇

1、PPT內(nèi)容呈現(xiàn)好，做到了圖文并茂。

2、針對了老設(shè)備振動(dòng)耗電案例進(jìn)行了具體的分析。

3、在安全執(zhí)行方面，該班組5年內(nèi)沒有發(fā)生安全事故。

十、夏新權(quán)

1、對班組成員按職務(wù)進(jìn)行了形象的分類。

2、PPT內(nèi)容詳細(xì)講到轉(zhuǎn)變思路和四新精神。

3、林場管理按PDCA進(jìn)行檢查、改進(jìn)和考核。

4、基地改變前后有圖片進(jìn)行鮮明對比。

5、本年度班組工作先總結(jié)，后面提出了下年度的目標(biāo)，這是其他班組長分享沒有提到的內(nèi)容。

十一、    王小難

1、課件目錄清晰，內(nèi)容呈現(xiàn)好。

2、站在臺上敢說敢做，談到基層領(lǐng)導(dǎo)要改變“動(dòng)口不動(dòng)手”的毛病。

3、林場巡查痕跡利用微信新功能執(zhí)行跟蹤管理。

4、重點(diǎn)闡述了防火在容易發(fā)生火災(zāi)時(shí)執(zhí)行宣傳和巡視進(jìn)行，總結(jié)了之前火災(zāi)發(fā)生的原因，在火災(zāi)發(fā)生前做好預(yù)防工作。

十二、    張榮

1、闡述的內(nèi)容是節(jié)能降耗的整改。

2、談到班組日常的交接班和班后會議管理。

3、作為班組長談到自己帶頭做好實(shí)干的作風(fēng)。

十三、    任立兵

1、談到的重點(diǎn)工作是五型班組發(fā)展綜合并進(jìn)。

2、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，制程，工序間及質(zhì)量信息溝通。

3、作為班組長重抓班組文化建設(shè)工作。

十四、    牟鳳華

1、分享好的內(nèi)容有：

（1）    班前預(yù)測，班中控制和班后總結(jié)。

（2）    精細(xì)化管理打照和諧班組。

（3）    講到了本班組的業(yè)績和展望，前后有鮮明的對照。

2、PPT字體大小與背景顏色大小應(yīng)一致。

十五、    李東方

1、首先展示的是班組四方面成績介紹。

2、突出的內(nèi)容是建立了班組崗位缺陷檔案。

3、臺上發(fā)言只關(guān)注讀，眼神與觀眾接觸交流不夠。

十六、    姜濤

1、PPT內(nèi)容呈現(xiàn)比較好。

2、有對班組成績進(jìn)行展示。

3、PPT顏色背景顏色搭配有待于改進(jìn)。

4、眼神與評委和觀眾交流少。