【課程背景】 現今社會的競爭愈演愈烈，今天是國家與國家、企業與企業、個人與個人競爭的時代，而競爭關鍵就是對于資源，特別是稀缺資源的運用與管理，而時間是稀缺資源之中的稀缺資源，所以對于時間的運用及管理就變得極其重要！我們常常看到擁有同樣多的時間，不同的人卻有不同的結果。我們常常看到員工由于時間分配的不當致使我們的工作既沒有效率又沒有效果。為什么？為什么會這樣？ “時間”是“木桶理論”中最短的那塊短板！不能管理好時間，你的工作乃至生活都會混亂不堪。所以，怎么樣改變時間總是不夠用的現狀？怎么樣把工作時間和私人生活時間有效地調節開來？怎么樣提高工作的有效率？怎么樣有效支配人生的職業生涯和事業生涯？本課程將會給您最滿意的答案！ 【課程特色】 ◆精準性：從企業實際工作情境出發，由相關領域實戰專家進行課程研發，結合專家多年相關領域培訓、咨詢實戰經驗，非常準確的捕捉課程要點，從而精心設計課程。 ◆系統性：按照時間管理理論結合實際出發，通過熟悉時間管理要點，全面提升參訓人員時間管理能力。 ◆實效性：專注于時間管理共性問題的提煉與個性問題的采集，以直面問題的思維加改善問題的見解，導入價值創新工具，實現時間成本最小化，企業利益最大化。 ◆操作性：運用心智啟迪、案例探討、標桿示范、教練技術、情景模擬、團隊共通、視頻演示等現代化教學方法，以學員最能接受的方式邏輯展開，實現企業管理的趣味性與實效性。 【課程收益】 ?用管理學的思想來支配你的時間，樹立對時間正確的觀念 ?高效時間管理的方法，幫助你提高時間的利用率 ?團隊中的時間管理，幫助你分配和協調好的團隊成員之間的時間 ?創造性時間管理的原則，幫助你贏得時間，掌控時間 【課程簡介】 本課程將詳細闡述關于時間管理在工作中運用與操作的知識，通過對典型案例分析、分組討論、實戰模擬練習等，幫助參訓人員掌握時間管理的管理技巧和手段，熟悉并掌握時間管理相關的核心要點，結合自身的工作崗位和實際情況，全面提升時間管理技能，提高時間利用率。 課程時間 1天（6小時） am9：00—12：00 pm14：00-17：00 課程大綱 導入 一、故事：時間的賬單 二、測試：時間壓力測試題 三、多數人面對時間的疑問？ ?時間需要管理嗎？ ?時間能夠管理嗎？ ?時間應該怎么管？ 四、重塑對時間的觀念 ?時間是什么？ 財富？ 生命？ 效率？ ?時間到底是什么？ ?情景演示，案例分析 ?案例1：李白《將進酒》 ?案例2：比爾蓋茨的時間價值 培養個人時間管理機制 一、從管理看“時間” ?時間是不可再生資源 ?時間是無可回避的成本 ?時間是最易耗的原料 ?情景演示，案例分析 ?視頻：釣魚島事件 ?案例1：物質守恒定律 ?案例2：銀行為你每天撥的8.64萬元 ?測試：你的生命還有多少天？ 二、有效的時間管理 ?時間分配原則 ?重要與緊急的迷思 ?有效的時間管理理論 ?小心“末期效應” ?掌握自己的生物鐘 ?活出自己的節拍 ?抓住時間的碎片 ?進度控制 ?流程再造 ?別讓別人偷走你的時間 ?學會委托 ?注意上級的時間價值 ?情景演示，案例分析 ?案例1：不同人的時間價值 ?案例2：注意末期效應 ?案例3：時間管理中的ABC分段管理 ?思考題：決策時間的什么時候為最佳？ ?游戲：擊掌游戲 ?視頻1：敢死隊2 ?視頻2：新警察故事 構建系統時間管理機制 一、組織與團隊之中的時間管理 ?建立系統的觀念 ?克服人性的弱點 ?保障時間高效的4個根本措施 ?情景演示，案例分析 ?案例1：奪命金 ?案例2：耐克的虛擬經營 ?游戲：現場拍賣 ?圖例：整理辦公位 ?思考：有多少個正方形 二、組織與團隊中的時間管理工具 ?甘特圖的使用 ?網絡計劃圖與WBS ?《崗位職責》中的標準化工作梳理 ?《業務流程》中的倒序負責管理 ?《工作表單》中的有效時間分析 ?《工作會議》中的通盤協調機制 ?情景演示，案例分析 ?圖例1：甘特圖 ?圖例2：網絡計劃圖與WBS ?圖例3：崗位職責 ?圖例4：工作表單 五、組織與團隊中時間管理的7個原則： ?原則一：要主動，不要被動 ?原則二：沒定目標 ?原則三：優先排序 ?原則四：錯定目標 ?原則五：制定切實可行的期限 ?原則六：立刻著手 ?原則七：平衡生活 ?情景演示，案例分析