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    祝勇:【河南鶴壁20130729】“行動學習催化師訓練”獲某單位高度評價
    2016-01-20 22743
                         一、鶴壁之行,再識河南
           “心靈故鄉,老家河南”,河南,國之中央,
    中原大地。河南是中華文明的核心發祥地華夏歷史文化的中心,曾長達五千年居中國政治、經濟文化、交通中心,更是誕生了洛陽開封安陽鄭州等舉世聞名的古都。
        這是我的第六次河南之行,我對河南有著非常的好感,身材魁梧、文化大省、熱情好客、水土肥沃。 前期去過焦作云臺山、洛陽龍門石窟旅游;由于培訓,去過鄭州、平頂山、洛陽、長垣。當然,去河南,行程略顯尷尬。動車6個多小時,乘飛機先動車到上海虹橋也得4、5小時。
        28日下午到達新鄭機場已經5點多,2個多小時汽車車程到達了培訓地點鶴壁山城區大河澗鄉。山區大多有煤礦開采,空氣質量不是特別好,山也不高,壁立千仞,雖說不是風景區,也是很好的自然風光。盤石頭水庫,有很大的落差,很是巍峨壯觀!

    原陽服務區:京港澳高速的品牌標桿服務區,有KFC、李先生快餐

    中州第一門,熟悉了,路過多次了

    站在駐地賓館往下看,那塊石頭一面是龍型,一面是“盤石頭水庫”幾個大字

    下邊有大峽谷,遠處是感覺被削得筆直的山峰

    有點刺眼,睜不開眼

            此次住宿,沒有網絡、有線也不大清晰。其實,人有那么時間離開網絡未必是壞事。心靈需要遠離浮躁和快節奏,享受一份暫時的寧靜。
    記得前幾年聽南京的一個教授講座,他不用手機、只用固話;這不也是一種生活方式嗎?
                                                                      二、課程實施,教學互動
        參加培訓的有來自該單位32位中層管理干部,大家在1天6.5小時的課程中表現出三全精神“全神貫注、全情投入、全力以赴”。大家表現出空杯心態,以極大的熱情參與學習,踴躍發言,現場練習,智慧碰撞。
        本次課程主要內容如下:
        第一部分、行動學習體系介紹
        一個理論基礎、四個定義、五大運用、六個要素
        第二部分、催化師的核心技能
        催化的定義、中立、發問、傾聽、收集觀點、解釋澄清、概括總結、驗證假設、反饋等
        第三部分、團隊研討:運用工具,提升效能
        一、收集觀點的工具:頭腦風暴、團隊列名、團隊共創
        二、原因分析的工具:情景再現法、魚骨圖、5WHY分析法、因果網絡
        三、平行思維的工具
                        三、行動學習,我的親密接觸 
        此次課程,我用一種特有的投入進行了激情演繹。源于我個人與行動學習的親密接觸,對行動學習的獨特情懷。
        行動學習起源于英國,瑞文斯教授1971年正式提出了行動學習的概念,
     在比利時,一套以他的行動學習理論為基礎的改革方案,在1971~1981年間,使國家工業生產提高102%,瑞文斯博士成為比利時的重要功臣。行動學習的后來者尊稱瑞文斯為行動學習之父。
        行動學習繁盛于美國,很多大型企業包括美國軍隊均推廣或使用其中好的理念、思維和工具。
        
    中國行動學習最重要的來源,是中組部培訓中心中歐合作的培訓項目。上世紀九十年代,時任中組部培訓中心主任的陳偉蘭老師(陳云的三女兒),通過外教將行動學習介紹給中國,并在中國甘肅等地的政府部門進行行動學習的推廣,產生了良好的效果,引起國內的關注。目前行動學習在中組部的組工干部學院、國家行政學院都有應用。廣西區委組織部采用行動學習大規模培養干部已經取得顯著成效。
        所以,陳偉蘭院長(后任國家行政學院副院長)是中國行動學習的導入者和領路人。中國行動學習的每一步都凝聚著她的心血。
        2003年,陳院長在華潤集團原董事長陳新華的支持下,把行動學習導入了華潤置地,隨后在華潤各一級利潤中心大力推廣。2006年、2007年把我當時所工作的華潤微電子作為重點試點單位,華潤微電子四個二級利潤中心同步進行了為其一年的行動學習,對當時各單位的生產經營和管理產生了深遠和正向的影響。部分行動方案直接取得了可觀的經濟效益。
        陳新華董事長、寧高寧總經理、宋林副總經理多次直接參與華潤微電子研討會現場,陳偉蘭院長四次親自指導和授課。陳偉蘭院長身體不大好,有時需要拄拐杖;但她以極大的熱情和超乎常人的精神面貌堅持站立授課,履行催化師的職能,陪同學員一起研討。找到一張當時照片:
     
    (2007年  國家行政學院副院長陳偉蘭主持華潤的行動學習項目) 

        華潤集團人事部及培訓中心藍屹、郝聚民、郝君帥、劉立棟大力支持。
    郝聚民、郝君帥還為華潤微電子進行了三天兩夜的催化師專業技能培訓。地點在華潤木棉花酒店下屬的河北雄縣白洋淀管理培訓學院,現在升格為華潤大學北區。我當時作為華潤微電子的培訓經理有幸全程參與了行動學習項目的實施, 經過了催化師的系統培訓
        
    同華潤行動學習一脈相承的是中糧的團隊學習。寧高寧董事長入主中糧,從華潤帶去了兩個最重要的東西,一個是6S管理體系,一個就是基于行動學習的團隊學習方法。中糧在最近幾年的快速轉型和發展,行動學習起到關鍵作用。

                           四、尾聲 
        此次課程結束后,感覺有點疲勞,又有點興奮。是天氣太熱,還是課程太投入?或許都有吧。
        我和行動學習是有深厚感情的。
        雖然離開華潤近5年了,但我對華潤充滿了感情。華潤的培訓文化,華潤的行動學習,深深的影響著我的職業生涯,也影響著我的課程風格。經過系統的梳理也有機會把行動學習和催化師的課程分享給更多的企業和學員!
        行動學習,誰用誰知道!行動學習,改變了企業和員工的心智模式!!
        行動起來,學習起來,行動學習起來,為我們的企業、我們每一個人拼一個美好的未來!!!
        歡迎各位交流探討,QQ:2212839698,TEL:13771000390 
      
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