譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯系方式,譚小芳培訓師-【中華講師網】
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    譚小芳:卓越管理者的角色定位培訓
    2016-01-20 45442
    對象
    企業中高層管理者
    目的
    運用沙盤推演深化課程,更為實效地幫助參與者體驗課程核心要義; ☆ 大量的實踐案例分析及小組互動,更為直觀地幫助參與者領會課程思想; ☆ 區
    內容
    卓越管理者的角色定位培訓 講師:譚小芳 卓越管理者的角色定位培訓課程有哪些? 卓越管理者的角色定位培訓講師有哪些? 卓越管理者的角色定位培訓內訓師哪位最權威? 卓越管理者的角色定位培訓方面的培訓講師哪里找? 國內最知名的卓越管理者的角色定位培訓師是哪位? 歡迎進入著名卓越管理者的角色定位培訓專家譚小芳老師課程《卓越管理者的角色定位培訓》! 助理:13938256450 官網wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述卓越管理者的角色定位的操作精髓 案例指導:分析卓越管理者的角色定位內訓的經典個案 案例訓練:掌握卓越管理者的角色定位的技能提升方法 行動建議:卓越管理者的角色定位培訓的實戰模擬練習 提升建議:引爆卓越管理者的角色定位潛力的行動方案 培訓背景: 運用沙盤推演深化課程,更為實效地幫助參與者體驗課程核心要義; ☆ 大量的實踐案例分析及小組互動,更為直觀地幫助參與者領會課程思想; ☆ 區別于市面上的商業課程,更為實戰,更為直接地點出課程精髓; ☆ 咨詢和顧問企業的實例,結合了私民企、國企、外企等深度案例來闡述; ☆ 如此全面的課程架構,傳道授業解惑一網打盡,全面訓練直線經理。 培訓大綱: 譚小芳老師的《卓越管理者的角色定位培訓》課程主內容概括: 第一單元 管理者所面臨的挑戰 ☆ 導入:課程導言 ☆ 互動:課堂小組建設 ☆ 觀點:木桶原理新解 ☆ 討論:我們要走向何方 挑戰一:變革時代的挑戰 進取心 學習 “等、靠、要”心態 局限思考 自以為是 挑戰二:心態 心態不平衡 歸罪于外 雇傭思想 心理脆弱 挑戰三:角色 角色認知 角色陷阱 角色錯位 角色內容 角色心態 挑戰四:理解 上級的理解 下屬的理解 直線管理的理解 間接管理的理解 其他部門的理解 外部客戶的理解 挑戰五:工作壓力 來自上司的壓力 來自下屬的壓力 來自同級的壓力 來自客戶的壓力 挑戰六:職業發展 中層與高層經理發展期望 挑戰七:管理 專業傾向 管理傾向 挑戰八:職業道德 分析:卓越管理者的角色定位培訓案例! 解析:卓越管理者的角色定位內訓案例! 案例:卓越管理者的角色定位課程案例分析! 第二單元 管理者的職業化素養 ☆ 案例:五種“典型”的管理者 A、喜歡傳球的干部 B、喜歡談話的干部 C、經常獨干的干部 D、充當好人的干部 E、經常畏難的干部 ☆ 案例:月嫂應該是個什么樣子 A、什么是職業化? B、我們是什么“樣子”,我們與別人的差異何在? C、管理者的責任 D、職業化的素養包括哪些內容? ☆ 案例:買土豆的故事 A、職業化素養包括哪些內容? B、職業化包括哪些內容?(職業化的知識、技能、態度) ☆ 職業化的知識 A、包括哪些內容? ☆ 職業化的技能 A、包括哪些內容?(高層/中層/基層) B、突破1——溝通管理要領 C、突破2——目標管理要領 D、突破3——時間管理要領 E、突破4——情緒管理要領 F、突破5——執行管理要領 G、突破6——團隊管理要領 ☆ 職業化的態度 A、案例:升職的煩惱 B、職業化的態度包括哪些內容? ☆ 如何提升自我 A、MAKSH原則 B、動機 C、知識 D、技能 E、行動 F、習慣 ☆ 如何樹立目的意識與問題意識 ☆ 如何補充我們的素養 討論:卓越管理者的角色定位經典案例討論! 分組:卓越管理者的角色定位培訓案例學習指南 分析:卓越管理者的角色定位學習中的八大陷阱! 第三單元 管理者的角色定位 互動體驗:管理方陣 ☆ 部門價值 A、部門價值特性、不可替代性 B、協作必然性、職能專業性 C、關系平等性、合作價值性 ☆ 誤區 誤區一:自己部門的價值最大 誤區二:部門的平等只是級別的平等 誤區三:部門的價值是由于不同的分工和職能產生的 ☆ 部門管理 A、組織架構:輪廓分明 B、指揮鏈:條線清晰 C、管理規范:職權相稱 ☆ 卓越管理者的四大管理特征 ☆ 卓越管理者的七大管理對象 ☆ 卓越管理者的五項基本能力 ☆ 高層管理者的十種角色 ☆ 中層管理者的四大組織角色及定位 ☆ 作為下屬的中層經理——經營者的替身(替代經營者實現管理的專業性) A、誤區一:“民意代表” B、誤區二:同情者 C、誤區三:“只代表個人意見” ☆ 作為同事的中層經理——內部客戶 A、為什么不能把對方看成客戶? B、同事就是我的內部客戶 C、內部服務的四個特性 ☆ 作為上司的中層經理——五種角色及其定位 ◎ 管理者 ◎ 領導者 ◎ 教練 ◎ 變革者 ◎ 績效伙伴 ☆ 卓越管理者的八大準則 卓越管理者的角色定位培訓總結
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