幸福的小狐貍——對“因噎廢食”說不！　　一只老狐貍帶著一只小狐貍生活在一個山洞里。這只老狐貍是這只小狐貍的爸爸，小狐貍的媽媽前幾天不幸死在一個獵人的手里，于是老狐貍就帶著小狐貍躲進了這個山洞過日子?！　∮捎谛『偟膵寢屗赖迷?，老狐貍對小狐貍更是疼愛有加?！　∶刻焱砩纤X的時候，老狐貍看著小狐貍酣然入睡的樣子，眼淚就會止不住地往下流，想起了自己的妻子對它的微笑，還想起了原來一家三口過著那樣幸福的日子，又想起它們自由自在地生活，這一切讓它的心像“刀鉸”一樣痛苦。每當這個時候，老狐貍就暗下決心，要讓小狐貍成為天底下最幸福的狐貍，不讓它吃一點苦，不讓它受到一點傷害，即使是自己粉身碎骨也會堅持這么做。　　老狐貍每天都生活在驚恐之中，害怕獵人傷害小狐貍，害怕其他動物襲擊小狐貍，害怕自己的食物不合小狐貍的口味……　　所以，每當老狐貍外出捕食時，都要把小狐貍關在洞里，把洞口封得嚴嚴實實，看不出任何痕跡，然后拼盡全力去捕捉小動物，回來后總是滿載而歸，小狐貍就這樣在爸爸的呵護下，幸福而又快樂地生活著?！　∮幸惶?，小狐貍實在無法忍受自己呆在山洞中的孤獨，哭著喊著要求爸爸帶它出去玩。老狐貍耐心地對小狐貍解釋說外面實在是太危險，有很多的壞人。可是這回小狐貍堅持要出去，沒辦法，老狐貍只好帶著它到近處走走?！　「缸觽z正走著，迎面跑來一只小兔子，腿上有些傷，跑得很慢，小狐貍正準備跑上去把它捉住，結果老狐貍早已一個箭步沖上前去把小兔子咬死送到小狐貍面前。小狐貍心里很不高興，也沒說話，跟著老狐貍回到洞里?！　〉诙欤『偝弥虾偝鋈ゲ妒车臅r候，打算偷偷溜出山洞，準備自己捉一只小兔子，等爸爸回來讓它看一下?！　]想到小狐貍剛露出頭，就看到一只大灰狼眼睜睜地瞪著它，小狐貍沒有見過這種場面，嚇得暈了頭，沒向洞里跑，反而跑出了洞口?！　∮捎谛『偯刻齑粼诙蠢?，所以跑起來實在是太慢了，不一會兒就被兇惡的大灰狼給抓住了?！　≡⒀渣c評：　　老狐貍疼愛自己的孩子固然沒有錯，它的擔心也并非多余，只是它太過溺愛小狐貍，它的愛已經讓小狐貍失去了應變和逃跑的本能，最終沒有逃出危險而葬身狼腹?！　　耙蛞瓘U食”，必然會被餓死，其實愛不僅僅只有這一種表達方式，讓被愛的人吃些苦，為的是讓他擁有一技之長，這也是一種愛。　　管理啟示：　　培育下屬，是一項企業領導者重要又漫長的工作，這是一個企業的遠景目標，但又是讓企業領導者容易忽視的環節。　　有的領導認為，培育下屬并不是一朝一夕可以完成的事，目前有很多更為重要的事需要先處理?！　∵@種想法如果在頭腦中扎根的話，那么培育下屬則將會是一句永遠的空談。　　古語云：“人無遠慮，必有近憂。”教育下屬快速成長是企業可持續發展的必要條件，既緊迫亦非常重要。　　有的領導則總以自己很忙為借口。這是一個很完美的理由，但是，如果細心想一下，為什么領導會很忙？原因就是下屬不能幫你的忙，所以造成領導“事必躬親”。這就更加凸顯了培育下屬的重要性和急迫性，快速地將下屬的技能和知識加以提高，才能為自己的工作助一臂之力，才能使自己從繁忙的工作中解脫出來，從而有充足的時間去做宏觀決策?！　∮械念I導則擔心自己的下屬一旦得到良好的培育，便另謀高就。這樣的擔心也不無道理，但是如果換一種思考方式，就不難發現其中的謬誤所在?！　〈瑔T不能因為航船有過狂風襲擊的記錄就永不出海，農民不能因為一兩次天災便永不種地。這是一種“因噎廢食”的想法，其主觀思維還是建立在對下屬不信任的基礎之上，這種思想只能是使下屬與你的距離越來越遠而最終背道而馳?！　∮械念I導認為自己的下屬太笨，怎么教都教不會，這樣的情況也是普遍存在的，這就需要從管理者身上尋找原因，是教授的內容提不起員工的興趣，還是教學的方法有誤？“人無完人，也無廢人”，一個人總有他閃光的一面，不妨試著挖掘其特長部分，重點加以培養，使他成為一個可造就的人才?！　∵€有的領導認為，一旦下屬經過培育，能力上超過自己，自己的地位便會嚴重受到威脅。　　有這種想法的人應該說是大有人在，這種管理者屬于心胸狹隘的人，這需要他首先提升自己的領導魅力，努力地摒棄這種念頭?！　　熬硬黄鳌?，對待人才，絕不能限制其發展，否則，人才也會變得暗淡無光而成為庸才?！　】桃獾叵拗扑?，也就是彰顯自己的無能，要去追求共同的發展進步，共同提升能力，企業才能得到質的飛躍?！　≈袊芯渌自捳f：“養兵千日，用兵一時”?，F代企業的管理者們，千萬不要等到“用兵”的那一刻，才想到自己還沒有“養兵”而悔之晚矣。