客戶:中國移動公司
地點:黑龍江省 - 哈爾濱
時間:2011/4/25 0:00:00
4月25日-26日柳瑞軍講師為哈爾濱中國移動公司主講《創造性工作和解決問題》2天訓練課程。
全程獨創 教練互動式創新訓練
《創造性工作和解決管理問題》
管理實戰,效果震撼,培訓多場,超強體驗!
課程背景和意義
德魯克說:“在21世紀,管理最大的挑戰,是使組織成為變革的領導者?!弊兓?1世紀的主旋律,當今時代,變革是永恒的主題。企業的內外經營環境比以往任何時候都更加充滿了不確定性,企業要獲取持續成長的動力,就必須不斷進行“系統的改進”和“系統的放棄”,企業組織必須向學習型組織、變革型組織和創新型組織轉變,才能在市場競爭中立于不敗之地。
很多傳統的企業的經營理念和管理理念都已經不適應新的管理要求,企業對管理者的思想素質和技能要求也與以往有了很大不同,企業的經營者和管理者必須學會在工作中不斷創新,在工作方法上不斷突破,才能領導和管理好企業。
柳瑞軍講師在發表的《管理創新的時代特征和要求》一文中提出:“當今時代對企業創新的要求與以往相比,企業必須在創新理念上與過去有所切割,在創新的領域上比過去有所突破,在創新方法上與過去有所不同,才是企業在未來市場競爭中取勝的創新之路。”
本課程從企業管理的關鍵層面,以創新思維和最新管理理念為主線,緊密結合企業經營管理的實際問題,層層深入展開,逐步打開管理創新思維之門,領悟創造性解決實際管理問題的思維法門,培養學員創造性解決問題的思維技巧和方法,激發管理創意和企業活力,極大限度拓寬工作思路和工作潛能,進而促進企業績效的突破性提升!
訓練課程介紹
【授課講師】柳瑞軍
【標準課時】13課時/2天
【對象】各級管理人員、營銷人員及研發人員
【課程目標】
幫助系統開發創造性思維,拓寬解決問題的思路及人生思維,啟迪心智。
幫助學員面對錯綜復雜的各類狀況,理出頭緒,快速定位問題的關鍵點,并找出解決措施,幫助管理人員提升解決問題的能力。
學習如何選擇最佳方案,對問題解決方案進行評估,避免產生負面影響。
學習掌握運用正確的系統思考模式,系統化地解決問題,不斷提升解決問題的工作效能。
培養學員創造性解決問題的思維技巧和方法,激發管理創意,開啟管理創新思維,極大限度拓寬工作思路和工作潛能!
【課程特點】每個環節均由互動授課、理念傳授及實戰演練設計,課堂氣氛非常活躍、極大限度拓寬解決問題思路,激發工作創意和頭腦風暴,實現超強的培訓體驗和收獲,課堂傳授的創意和系統思考工具,更是影響學員一生和根本改變組織溝通方式的突破性工具,幾乎所有學員都評價是一次以往從未體驗過的超值培訓收獲的課程
【課程大綱】每節課程均由獨創互動訓練組成,本大綱只體現核心內容。
第1天 管理創新 思維訓練
主題一:個人創造力與創新型人才
1. 創新是發展的永恒法則
→ 人生的過程就是創意的過程
→ 創新是職場的生存狀態
2. 個人創造力測試
3. 影響個人創造力的因素
4. 個人創造力提升的途徑和方法
→ 案例分析、課堂活動
主題二:如何打造組織創新能力?
1. 企業變革與組織創新的緊迫性
2. 影響創造力的組織因素
3. 組織創造力測試
4. 案例分析:如何營造組織的創新氛圍?
主題三:突破思維的牢籠
1. 突破思維定勢障礙
2. 突破價值觀障礙
3. 突破偏見障礙
→ 自我服務偏見
→ 克服“驗證性偏見”
4. 課堂活動:突破管理思維定勢
主題四:邏輯思維方法在管理中的運用
1. 屬性與形態分析
2. 結構分析與重組結構要素
3. 員工激勵中的錯誤假設
4. 管理者角色錯誤假設
5. 溝通中的錯誤假設
6. 案例分析、課堂活動
主題五:逆向思維在經營管理中的運用
1. 目的和手段相互顛倒
2. 目標和過程相互顛倒
3. 管理中的目標倒推法
4. 管理中的效用顛倒
5. 顛覆傳統管理規則
6. 案例分析、課堂演練
主題六:發散思維在經營管理中的運用
1. 平行思考:橫向思考方法
2. 超邏輯的思考技術
3. 發散思維常用的訓練方法
4. 經典案例分析
5. 隨即詞匯法課堂演練
6. 課堂活動《創意錦囊》
第二天 管理創新方法及 解決問題互動實戰
主題七: 創造性發現和提出問題
1. 不要讓經驗成為負資產
2. 全腦思維技法
3. 系統思考五問
4. 哪些問題需要創造性去解決
5. 提出正確的問題?
主題八: 創造性解決問題的方法和步驟
1. 創造性解決問題的三步法
2. 識別問題和界定問題
3. 分析問題的方法
→ 問題的現狀和原因分析
→ 結構分析
→ 維度分析
→ 分析問題的常用工具
4. 確定解決問題的預期和目標
5. 尋找方案的方法和技巧
主題九: 思維導圖法應用訓練
1. 革命性的思維工具
2. 思維腦圖應用實例
3. 課程思維導圖
4. 如何使用思維導圖
5. 課堂訓練:(針對學員提出的任何問題),運用思維腦圖,構思有效解決方案。
主題十: 頭腦風暴與六頂思考帽訓練(至少安排三個課時)
(學員80人以上和公開課,需調整本部分授課內容)
1. 改變組織溝通和決策效率的革命性工具
2. 思考帽運用步驟和技巧
3. 課堂演練(針對學員提出的實際管理問題)
4. 思考帽活動分享
主題十一: 創新方案成功實施的關鍵
◊ 實施的時機
◊ 實施的行動準則
◊ 克服阻力!