采購道德管理及采購人員道德提升（1天） 采購人員的職業道德建設，既是采購從業人員自身的素質要求，也是企業的義務，更是社會的責任。所有的商業行為都應以道德的、誠實的方式進行。許多在法治不健全國家經營的企業，以及與治理標準不嚴格的企業進行競爭的企業，都面臨著一種兩難選擇：通過賄賂以贏得業務，還是從高風險市場退出。由于暗箱操作很容易滋生腐敗，這似乎是通往生意成功的捷徑，但是從長遠看，透明的財務和商業行為似乎更為有效。它可以通過高增長來更為有效地分配資源。較高的透明性也能使投資者和購買者更加放心。在一個無腐敗的環境中工作，對于雇主和員工來講，都能減少犯罪或非法問題引起的壓力，因而更加健康。 課程目標：課程從采購道德的規范建設，制度流程，全面審計，監督檢查，管理教育五個層面展開整體采購道德的結構。使大家充分認識到加強采購從業人員“職業道德”建設的必要性和迫切性，更重要的是要充分重視采購從業人員“職業道德”建設的基礎工作，制定計劃、落實責任，建立長效的監管機制，以切實提高采購從業人員的道德水平。 課程對象：采購人員，供應商管理人員，采購審計人員，企業管理者 1. 采購道德規范 采購三項原則 采購活動的行為準則 采購職業道德六要素 透明國際組織的防腐敗活動 案例：《電子行業行為準則》EICC 案例：經濟合作與發展組織跨國企業準則 案例：各大公司采購行為準則SBC 案例：HP公司價值觀和行為準則判定流程 供應商行為準則 不道德行為 不道德的風險 腐敗/賄賂及法律規范 2. 健全的體制和流程 采購組織 采購人員技能要求 采購委員會 授權和分權 采購流程中的控制要點 合格供應商目錄 規格書和工作說明書 3. 全面審計 審計的目的和流程 審計方法 審計范圍 采購對審計的正確態度 內審 上級審計 第三方獨立審計 4. 全方位的監督 公司的多渠道熱線 以事實為依據 抽查制度 供應商監督 5. 道德教育和道德管理 采購道德的基礎--價值觀 道德健康建設 采購人員的心態平衡教育 反面教材運用 上下其手與務實 把要求變成制度 管理行為 可控性手段和風險管理