課程背景

企業(yè)培訓(xùn)體系，是指在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)系統(tǒng)的,與企業(yè)的發(fā)展以及人力資源管理相配套的培訓(xùn)管理體系、培訓(xùn)課程體系以及培訓(xùn)實(shí)施體系。建立和完善有效的企業(yè)培訓(xùn)體系，是培訓(xùn)管理工作的核心任務(wù)。培訓(xùn)體系是否有效的判斷標(biāo)準(zhǔn)是，該培訓(xùn)體系是否為企業(yè)競爭

力提升、實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)提供了最優(yōu)秀的人力資源。本課程以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向。將根源于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略體系之下的企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃和設(shè)計(jì)開發(fā)，結(jié)合宋老師多年的企業(yè)大學(xué)實(shí)踐輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)能量身定做出符合自身持續(xù)發(fā)展的高效培訓(xùn)體系。

課程收益

從企業(yè)的角度，為企業(yè)管理者提供了一套行之有效的培訓(xùn)體系搭建的方法和思路，從而使企業(yè)能從內(nèi)部挖掘潛力，通過課程開發(fā)，有效培育自己需要的企業(yè)人才。

從企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的角度，能做到課程開發(fā)的實(shí)用性.針對性，通過各層級的課程培訓(xùn)，提升員工的整體素養(yǎng)，提高了組織績效。

課程大綱

第一節(jié)培訓(xùn)管理者的瓶頸與挑戰(zhàn)

1、企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀

2、培訓(xùn)管理者有哪些瓶頸

3、培訓(xùn)管理者該如何應(yīng)對挑戰(zhàn)

第二節(jié)如何構(gòu)建有效的培訓(xùn)體系

1、培訓(xùn)體系的三層架構(gòu)

2、培訓(xùn)體系的四大要素

3、培訓(xùn)如何與HR 管理整合

4、培訓(xùn)如何助力業(yè)務(wù)部門

5、培訓(xùn)體系必經(jīng)的五個(gè)階段

第三節(jié)如何形成良好的培訓(xùn)文化

1、如何使培訓(xùn)工作得到重視

2、處理好整體與局部的關(guān)系

3、讓培訓(xùn)成為每位經(jīng)理的工作

4、讓培訓(xùn)成為員工成長的途徑

5、讓培訓(xùn)成為績效評估的重要部分

第四節(jié)如何有效的甄別培訓(xùn)需求

1、培訓(xùn)需求產(chǎn)生的原因

2、從四個(gè)維度看培訓(xùn)需求

3、培訓(xùn)需求的來源

4、培訓(xùn)需求的類別

5、培訓(xùn)需求的調(diào)查方法

第五節(jié)如何有效的開發(fā)培訓(xùn)課程

1、課程開發(fā)的必要性

2、制訂課程開發(fā)規(guī)劃

3、培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)

第六節(jié)培訓(xùn)講師的甄選與培養(yǎng)

1、培訓(xùn)講師開發(fā)的重要性

2、優(yōu)秀培訓(xùn)講師該具備的條件

3、講師的甄選方式和流程

4、內(nèi)部講師的評估與激勵(lì)

5、有關(guān)培訓(xùn)講師選拔與培養(yǎng)的技巧