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    曾朝亭:Genos 情感智能(情商領(lǐng)導(dǎo)力)(版權(quán)課)(2天)
    2021-04-16 2880
    對象
    中層管理者
    目的
    認(rèn)識、理解和管理自我和他人的情緒的技能
    內(nèi)容

    每個人都有情緒,這是人類的自然反應(yīng)。

    無論我們承認(rèn)與否,這些情緒每天都在影響著我們,也影響著我們周圍的人——包括工作場所和個人生活。

    情感智能(EI)是什么?

    情感智能(EI)是一系列幫助我們更好地認(rèn)識、理解和管理自我和他人的情緒的技能。這些技能幫助我們更有智慧地回應(yīng)和運用情緒。在職業(yè)和人生中,情感智能(EI)與智商(IQ)同樣重要。無論你從事什么職業(yè),都需要與人交往。因此,認(rèn)知和理解自己和他人的情緒,這項能力能夠幫助你提升人際互動技能,使你能最大程度地獲得滿足感與成就感。

    Genos情感智能(EI)(版權(quán)認(rèn)證課,2 天)

    一 課程收益:

    1. 學(xué)會運用EI技能提升自我并影響他人
    2. 解釋Genos EI模型及其測評的獨特性
    3. 幫助組織設(shè)計提升EI的解決方案,組織與引導(dǎo)EI工作坊
    二 受訓(xùn)對象:中層管理者:經(jīng)理/總監(jiān)

    三 課程大綱:

    (一) 什么是EI情感智能?

    1 什么是EI情感智能:視頻

    2 對現(xiàn)實世界的看法的差異:過濾器

    3 冰山模型

    4 情商與領(lǐng)導(dǎo)力

    (二) 在EI是如何影響決策、行為及績效表現(xiàn)1 天使與魔鬼:同時存在

    2 情緒在行為上的表現(xiàn)

    3 情緒的影響

    4 情緒的作用

    (三) Genos EI的研究背景

    1 人類智能的研究歷史

    2 從EQ走向EI——里程碑人物

    3 情感智能發(fā)展時間軸

    (四) Genos EI六項能力素質(zhì)模型

    1 職場行為卡片練習(xí)

    2 能力素質(zhì)模型概述

    (五) 運用EI技巧更好地提升個人效能

    1 自我情感認(rèn)知 - 同步感知情緒狀態(tài)

    1) ?定義

    2) ?產(chǎn)生情緒的五大要素

    3) ?增強自我情感認(rèn)知的方法:

    A 反思與自我評判法

    B 價值觀法: 案例:登山還是救人; 活動:探索你的價值觀

    2 他人情感認(rèn)知 - 運用同理心,貼近人心

    1) ?定義

    2) ?提高他人情感認(rèn)知的方法

    A 認(rèn)知:典型的傾聽障礙;工具:四層次傾聽;傾聽的等級;練習(xí):真心話大冒險

    B 理解:察言觀色:肢體語言

    C 展示理解:同理心和同情心;同理心四大特征

    3) 和諧的人際關(guān)系

    A 彼此的關(guān)注

    B 共同的積極情緒

    C 一致性同步性

    3 情感表達 - 真誠的對話方式

    1) 定義

    2) 作用

    3) 解決沖突的五種策略

    4) 建立協(xié)作型的表達:撫拍;HAPPS感謝術(shù);協(xié)作性情感表達四步法;

    5) 真誠對話的方式:充分的準(zhǔn)備;加入情感用語;回應(yīng)的類型;追問技巧;進一步的行動(沒有下一步不離開會議室);總結(jié)本次談話;其他注意點。

    4 情感推理 - 更有效的決策

    1) ?事實世界VS情感世界

    A 事實世界的規(guī)律VS情感世界的無序

    B 大腦VS心腦

    C 左腦VS右腦

    D 數(shù)據(jù)VS情感

    2) 影響群體:客戶、供應(yīng)商、內(nèi)部利益群體

    3) 情感推理五步驟

    A 澄清事實

    B 利益相關(guān)人分析

    C 自己的感受、需求及相關(guān)信息

    D 解決方案

    E 溝通

    5 自我情感管理 - 快速從負(fù)面情緒中走出來

    1) ?定義

    2) ?被動的自我情感管理VS主動的自我情感管理

    3) ?自我管理的四個策略: 思維、 體能、 關(guān)系、 環(huán)境

    4) 強烈情緒的控制與管理

    A 強烈情緒產(chǎn)生模式

    B 應(yīng)對快速產(chǎn)生的強烈情緒

    C 練習(xí)改換應(yīng)激模式

    6 ?他人情感管理 - 有影響力的溝通

    1) ?圖片案例:你的心在哪?

    2) ?建立鏈接:和諧與合拍共情

    3) ?視頻案例:曹操兵敗激發(fā)將士

    4) ?分心法

    5) ?分離法

    (六)總結(jié)回顧


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