一、課程前言

員工的執行力就企業的競爭力。企業的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才更多是需要企業去挖掘和培養的。執行力不是說在嘴邊的，而是可以讓員工了解、認同，并運用工具與方法進行訓練的，掌握了執行力的工具與方法并加以運用，企業各項戰略目標才能完美落地。

二、課程目標

☆ 本課程結合各執行力相關書籍，設定適合企業員工易于接受的理論加以引導，讓員工充分認知企業與員工的關系，提升員工職業素養；

☆ 本課程為學員提供各項執行力的工具與方法，更加容易運用到工作中，從而提高員工整體執行力，提高企業源動力。

三、課程收益

在課程結束時，學員將能夠：

2 ?培養員工執行結果思維，能按照結果三要素執行工作計劃；

2 ?在執行力結果思維基礎上，充分認識責任的重要性；

2 ?培養員工要為工作結果負責，為自己負責；

2 ?做事有結果，為結果負責，確保不被自然法則所淘汰；

2 ?無論上級給予什么樣的指示都能服從，無條件執行；

2 ?減少物質上和精神上的不需要的、負面的東西，輕裝上陣。

2 ?學會使用執行力工具和執行力密碼進行有效執行。

2 ? 行動計劃：每個課程模塊結束時，都將要求學員根據所學內容，針對自己工作實際情況制定行動計劃。

四、課程時間及對象：

☆ 課程時間為2天（也可根據具體情況調整課程內容與時間）

☆ 授課對象： 全體員工

五、培訓形式 教案講授、案例分析、情景演練、小組討論等

六、課程大綱

模塊一：企業執行，回歸商業本質

2 ?理清員工與企業的關系 ?了解執行的真諦

2 ?企業與員工的關系

2 ?企業需要什么樣的人才

2 ?提高個人競爭力

模塊二：什么是執行？

2 ?什么是執行？什么是執行力？

2 ?完成崗位職責就是完美執行嗎？

2 ?工作積極卻使公司受到損失，是好的執行者嗎？

2 ?“我已經做了”是已經執行了嗎？

模塊三：執行力之結果思維

2 ?什么是結果？

2 ?結果三要素：

2 ?客戶滿意三要素：

2 ?認清客戶：內部客戶與外部客戶

2 ?練習：根據結果三要素列出下周最重要的一件工作，互相檢查；

2 ?培訓后企業需要落地：管理者按照結果三要素下達指令，員工按照結果三要素完成任務并匯報工作。

模塊四：沒有目標的執行是管理混亂的原因之一

2 ?接受任務

2 ?確定完成任務目標

2 ?學會目標解讀與分解

2 ?目標一致，執行力提升

模塊五：執行力之責任思維

2 ?對結果負責

2 ?責任聚焦：“我的責任”

2 ?遵守制度也是執行力

2 ?責任共同體

2 ?責任有界限

2 ?責任高于能力

2 ?練習：如何讓自己在崗位中無可替代。

模塊六：路徑依賴與無助

2 ?依賴于原來的路徑，只會讓員工失去創造力；

2 ?在工作中保持危機意識

2 ?學會尋求幫助與合作

2 ?學會調動各種資源去執行

模塊七：執行力之執行法則

2 ?西點軍校：生存與服從

2 ?執行法則——自然法則

2 ?執行力法則——服從法則

2 ?執行力法則——減法原則

模塊八：執行力工具

2 ?執行力工具YCYA介紹

2 ?執行力工具運用

2 ?小組討論工具的運用

模塊九：執行力密碼

2 ?執行力密碼解讀

2 ?執行的八字方針

2 ?執行的十六字原則

2 ?執行的二十四字戰略

2 ?設定個人有效的執行力密碼

模塊十：讓學習完美落地

2 ?OKR工作法介紹

2 ?結合執行力學習，使用OKR工作法

2 ?使用OKR工作法讓工作集中完成，簡單而有效率；

2 ?學會學習，學會實踐，更要學會堅持！

課程回顧，心得與收獲交流，制定行動方案——付出實施。