領(lǐng)導(dǎo)才能是天生而就的嗎？

    有的人有遠(yuǎn)見(jiàn)、有魅力、口才好、主意多且充滿活力……人們希望追隨這樣的人，但是這些并不能讓他們成為好的管理者。

    有的人之所以成功是因?yàn)樗麄冾I(lǐng)導(dǎo)了一大批優(yōu)秀的管理者，正是這些管理者出色地履行了領(lǐng)導(dǎo)力中重要的組成部分—管理職責(zé)，才使事業(yè)獲得成功。

    本課程融合了管理學(xué)、心理學(xué)理論知識(shí)，有較為完整的理論結(jié)構(gòu)，并敏銳地捕捉了現(xiàn)代化管理帶來(lái)的變化。把人在組織中自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與組織的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行融合，強(qiáng)調(diào)自我改善的柔性管理、自我領(lǐng)導(dǎo)力的主體作為，順勢(shì)而為，擁抱變化，注重實(shí)戰(zhàn)，形成了有效的方法論，重點(diǎn)關(guān)注新任管理者對(duì)上司、同事和下屬的管理技術(shù)和認(rèn)知。