張良全,張良全講師,張良全聯(lián)系方式,張良全培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    營(yíng)銷業(yè)績(jī)倍增/管理提效/TTT實(shí)戰(zhàn)專家
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    張良全:有效溝通與目標(biāo)管理
    2023-10-12 2888
    對(duì)象
    HR總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、工程師、技術(shù)員、各級(jí)總監(jiān)等高級(jí)管理人員,經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)等中級(jí)管理人員
    目的
    有效溝通與目標(biāo)管理
    內(nèi)容

    【課程背景】

    進(jìn)入21世紀(jì),更多的95后,00后的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,管理越來(lái)越需要以人為本,人性化。過(guò)去,把員工進(jìn)行簡(jiǎn)單化、標(biāo)簽化的管理理念和方法,越來(lái)越難以贏得人心。尤其是,在面臨激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和變化,在企業(yè)跟進(jìn)迅速變革的過(guò)程中,企業(yè)中成員都必須要提高職場(chǎng)溝通的技巧,以及化解各種復(fù)雜矛盾的能力,那么  

    ?  怎樣在溝通的過(guò)程中,做到管理和控制自己的情緒,接納不同性格和價(jià)值觀的溝通對(duì)象呢?

    ?  怎樣掌握高情商溝通方法,化解各種工作中的矛盾沖突,解決疑難問(wèn)題呢?  

    ?  怎樣樹(shù)立客戶的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),激發(fā)自我自動(dòng)自發(fā)的積極心態(tài)呢?

    本課程區(qū)別其他課程只講雞湯空話大道理,結(jié)合經(jīng)典管理論和現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)方法,通過(guò)進(jìn)行演練、還原實(shí)際案例,落地若干簡(jiǎn)捷的溝通工具,通俗易懂,一看就懂,一聽(tīng)就會(huì),一練就熟,回去就用。真正讓培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員,在面對(duì)任何職場(chǎng)溝通場(chǎng)景時(shí),都可以兼顧情理,清晰表達(dá),高效溝通,化解難題,凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。

    【課程收益】

    ?  掌握人際溝通的四種心理定位,管控好自身情緒;

    ?  掌握人際互動(dòng)中的三種心理效應(yīng),接納各種性格的溝通對(duì)象;

    ?  掌握處理矛盾問(wèn)題的三大套路,解決各種尖銳沖突問(wèn)題;


    【課程特色】

    ?  面向真問(wèn)題,提供精益化落地工具,推動(dòng)改善績(jī)效

    ?  案例豐富新穎,互動(dòng)形式活潑多樣,學(xué)員參與度和積極性高,學(xué)習(xí)效果好

    ?  返聘率高,理論研究深厚,引導(dǎo)式授課,責(zé)任心強(qiáng)、配合度高

    【課程對(duì)象】

    95后、00后青年員工、制造型企業(yè)流水線員工、建筑工程單位工程師及管理人員等

    【課程時(shí)間】半天(6小時(shí)/天)

    【課程大綱】

    課程引入

    案例討論:85后高管的激烈溝通

    第一單元   管理好溝通中的自我情緒:人際溝通中的四種心理定位


    1.    人際關(guān)系發(fā)展的四個(gè)階段

    ?  案例討論:創(chuàng)業(yè)精英夫妻的情感曲線

    2.    四種心理定位

    ?  我好你好、我好你不好、我不好你不好、我不好你好

    互動(dòng)練習(xí): 個(gè)人心理定位的轉(zhuǎn)換

    第二單元  全場(chǎng)景溝通:高情商溝通六字真言

    1.    六種尷尬的溝通場(chǎng)景

    2.    三種溝通模式和三種自我狀態(tài)

    ?  饅頭話:互補(bǔ)溝通、麻花話:交錯(cuò)溝通、餃子話:隱匿溝通

    案例討論:?jiǎn)T工問(wèn)業(yè)績(jī)

    3. 全場(chǎng)景溝通六字真言

    ?  直字訣:答即所問(wèn),符合身份

    ?  守字訣:身懷利器,殺心不起

    ?  轉(zhuǎn)字訣:答非所問(wèn),化解尷尬

    ?  化字訣:面對(duì)攻擊,柔性化解

    ?  藏字訣:隱藏意圖,暗度陳倉(cāng)

    ?  追字訣:步步跟進(jìn),板上釘釘

    互動(dòng)練習(xí): 銀行營(yíng)業(yè)廳、員工與主管的溝通若干練習(xí)

    第三單元 目標(biāo)管理:職業(yè)規(guī)劃激發(fā)積極心態(tài)

    1.    職業(yè)使命六要素

    2.    個(gè)人事業(yè)愿景規(guī)劃

    ?  時(shí)間、場(chǎng)景、五感聯(lián)動(dòng)等

    3. 職業(yè)價(jià)值觀階梯

    ?  定義、優(yōu)先級(jí)和排序等

    案例討論:西游取經(jīng)團(tuán)隊(duì)


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