【課程背景】 在企業里面管理者在會議、培訓、論壇、客戶溝通等諸多工作場景時,都要發表演說,以達到交流思想、傳遞價值、提高品牌影響、促進商務和和提高個人形象的作用。 但現實社會中,我們常見的發言和演講
【課程背景】 隨著移動、視頻時代的到來,微課在企業培訓和業務發展中的應用,越來越廣泛,可以幫助企業把大量的高價值信息,迅速傳遞給目標受眾。 可是,由于微課的開發制作,質量參差不齊,如果缺乏專業指導,
【課程背景】 隨著現代企業的迅速發展,創建學習型組織的需要越來越迫切,很多業務骨干肩負起企業兼職培訓師的重任。但是培訓師的工作,看起來容易,做起來卻面臨著很多困難。兼職內訓師往往會面臨以下困境:缺少
【課程背景】 有的課程氣氛熱烈、有的課程理論豐富、有的課程風趣幽默,…….. 但是,這些課程都不見得是好課程,因為,衡量一門好課程的唯一標準就是,是否能幫助企業解決高價值的重要的實際問題。只要不能幫
【課程背景】 企業很多內訓師,為了完成分配的培訓任務,時間緊任務多,更重要的是沒有經過系統的專業訓練,因而導致內訓課堂上:授課內容枯燥乏味、缺乏互動、學員注意力分散、知識技能遷移率低,老師和學員都是
【課程背景】 企業很多內訓師,為了完成分配的培訓任務,時間緊任務多,更重要的是沒有經過系統的專業訓練,因而導致內訓課堂上:授課內容枯燥乏味、缺乏互動、學員注意力分散、知識技能遷移率低,老師和學員都是
三階培訓師:問題解決型TTT 張良全©版權課 【課程背景】 很多全國性大型企業都有自己的專職或者兼職培訓師隊伍,在企業內部承擔著管理培訓、政策培訓、業務培訓等等重要的工作,是促進企業人才隊
【課程背景】 很多技術背景的干部晉升到管理崗位,往往是固化工程思維,對自我的角色轉變、團隊管理、職權分工以及人際關系、商務表達、溝通技巧等等方面缺乏必要的訓練,這樣不僅自己的工作開展遇到瓶頸,同時給
【課程背景】 什么是領導力和執行力?領導力和執行力就是管理者個人魅力。就是在面臨各種無法克服的困難時,能夠帶領團隊出色完成任務的能力!!隨著更多95、00新生代年輕員工慢慢成為企業員工的重要力量,就
【課程背景】 隨著更多95、00新生代年輕員工慢慢成為企業員工的重要力量,就要求企業和各類組織的中層管理者和班組長,要具有針對性地調整管理的方式、方法,否則,就會出現管理者與員工之間的代際差異,難以