課時：7H

一、樂高認真玩的介紹

1、樂高積木用法

2、什么是“玩”

3、什么是“認真玩”

二、“樂高認真玩”的學(xué)習(xí)模型和基礎(chǔ)步驟

1、用手思考—構(gòu)建知識

2、探秘搭建者的大腦—神經(jīng)科學(xué)

3、有效學(xué)習(xí)的樂趣—心流

4、看見看不見的—想象力

5、高績效團隊的特征以及80/20vs100/100

三、“樂高認真玩”的應(yīng)用

技能1：我眼中的“自我”身份；

技能2：換位觀察后的團隊成員身份；

技能3：著眼團隊現(xiàn)狀，理解團隊的生命力；

技能4：搭建團隊鏈接，探詢著力點

技能5：練習(xí)價值觀認知；

技能6：想象力練習(xí)：個人vs團隊價值觀有形化練習(xí)；

技能7：從簡單拓展出改變原則 （通過樂高掌握了一些簡單的原則，通過這些簡單的原則，延伸出如何改變）

四、行動反思