陸萍,陸萍講師,陸萍聯(lián)系方式,陸萍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    經(jīng)驗(yàn)萃取、課程開發(fā)、微課開發(fā)、案例開發(fā)
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    陸萍:精品微課4.0線下工作坊(3天2晚 實(shí)操視頻+MG動畫)
    2022-02-06 2753
    對象
       企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、課程開發(fā)人員     培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)     企業(yè)內(nèi)部需要做經(jīng)驗(yàn)分享的各級管理者     想掌握微課高級開發(fā)技術(shù)的人
    目的
       按照微課教學(xué)設(shè)計(jì)五步法,編寫專業(yè)微課腳本;     使用智能手機(jī)錄制高質(zhì)量旁白、拍攝操作視頻;     運(yùn)用萬彩動畫大師制作MG動畫;     制作MG動畫與真人實(shí)操視頻的混合式微課;     萃取崗位經(jīng)驗(yàn)、技能,成為企業(yè)內(nèi)部移動式、碎片化學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)師。
    內(nèi)容

    【課程時(shí)長】3天2晚(6小時(shí)/天,2小時(shí)/晚)


    【課程特點(diǎn)】

      價(jià)值巨大:課程內(nèi)容一是老師十五年研究教學(xué)設(shè)計(jì)與課程開發(fā)的成果,原創(chuàng)微課教學(xué)設(shè)計(jì)五步法,簡潔易懂,能令零基礎(chǔ)學(xué)員2小時(shí)內(nèi)寫出合格微課腳本;二是老師十年來使用軟件開發(fā)電子課件(含微課)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),視頻和動畫兩大主流微課制作技術(shù)一網(wǎng)打盡,無需他求;

      成果導(dǎo)向:培訓(xùn)過程中以產(chǎn)出成果為導(dǎo)向,嚴(yán)把三關(guān),即腳本關(guān)、素材關(guān)和制作關(guān),確保成果品質(zhì),培訓(xùn)課堂老師盡最大努力輔導(dǎo)學(xué)員以小組或個(gè)人為單位產(chǎn)出微課作品。

      生動有趣:課程使用了多個(gè)優(yōu)秀微課案例,尤其在講解教學(xué)設(shè)計(jì)的方法、套路時(shí),以案例為橋梁與學(xué)員共同研討,營造了情境化、案例式、互動型的教學(xué)場景,有效刺激右腦,讓學(xué)習(xí)視覺化,讓課程趣味十足,富有黏性。




    【超值特色】

      提供動畫軟件高級VIP帳號:培訓(xùn)課堂老師提供足量的萬彩動畫大師企業(yè)版帳號供學(xué)員使用,不僅課堂可以使用,課后還可繼續(xù)使用。

      提供動畫制作PNG圖片素材:老師在長期微課開發(fā)和培訓(xùn)過程中積累了700多張PNG圖片素材,能夠滿足制作MG動畫大部分圖片需求。

      提供PNG素材網(wǎng)站VIP賬號:老師提供8個(gè)覓元素網(wǎng)站VIP賬號給學(xué)員,海量PNG圖片盡情下載,滿足制作MG動畫所有圖片需求。

      提供透明通道3D卡通人物:老師提供2套透明背景的3D卡通人物角色,人物講話結(jié)合手勢、表情,生動形象,微課內(nèi)容需要講解的部分,使用3D卡通人物盡顯高大上品質(zhì)。


      提供虛擬演播室和直播間:老師提供4套虛擬演播室和直播間,微課導(dǎo)入、講解、總結(jié)等環(huán)節(jié),使用3D卡通人物結(jié)合虛擬演播室或直播間,專業(yè)水準(zhǔn)輕松實(shí)現(xiàn)。


      提供微課制作音樂素材:課堂提供100首風(fēng)格多樣的背景音樂,12大類500多個(gè)背景音效,能夠滿足學(xué)員的制作需求。

      提供微課制作視頻素材:課堂提供2大類20個(gè)片頭視頻,能夠提高學(xué)員的制作效率,幫助學(xué)員美化作品。

     

    【課程大綱】





    第一天  

    上午  

    優(yōu)秀微課特點(diǎn)  

    1. 優(yōu)秀微課作品觀摩

    1)真人動畫混合:逾期催收如何才能更加有效

    2)真人動畫混合:立焊打底焊焊接技法

    【討論】:優(yōu)秀微課的特點(diǎn)

    2. 優(yōu)秀微課的特點(diǎn)

    1)邏輯簡單化

    2)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化

    3)要點(diǎn)層次化

    4)文字視覺化

    5)形式多元化

    6)創(chuàng)意趣味化

     



    微課教學(xué)設(shè)計(jì)  

    1. 教學(xué)設(shè)計(jì)套路化(五星教學(xué)原理)

      1)問題求解模式:亮主題、講故事、提問題、給對策、做總結(jié)

      2)經(jīng)驗(yàn)分享模式:亮主題、講結(jié)果、說過程、給對策、列啟示

    2. 內(nèi)容表達(dá)結(jié)構(gòu)化(金字塔結(jié)構(gòu))

      1)時(shí)間順序·遞進(jìn)關(guān)系:第一步,第二步,第三步

      2)要點(diǎn)順序·并列關(guān)系:第一,第二,第三

    3. 要點(diǎn)陳述層次化(2W1H模型)

      1)What:做什么

      2)How:如何做(操作順序、技術(shù)要點(diǎn)、訣竅誤區(qū)、正反實(shí)例)

      3)Why:為什么

    4. 文字呈現(xiàn)視覺化

      1)拆字:從微課腳本語句中提煉關(guān)鍵字詞

      2)配圖:拍攝或搜索與關(guān)鍵字對應(yīng)的圖片

      3)動畫:使用萬彩動畫大師制作MG動畫

    5. 形式混合多元化

    6. 內(nèi)容創(chuàng)意趣味化

     



    微課腳本通關(guān)  

    1.        老師一對一點(diǎn)評輔導(dǎo)腳本

    2.       學(xué)員優(yōu)化腳本

    3.       老師驗(yàn)收腳本

     



    旁白錄制技巧  

    1. 錄制音頻的要求

    1) 環(huán)境:安靜的小房間

    2) 工具:iPhone手機(jī)、蘋果耳機(jī)

    3) 技巧:從頭朗讀至尾、哪句錯(cuò)了哪句重讀

    2. 老師示范錄制音頻

    3. 學(xué)員練習(xí)錄制音頻

     



    素材格式轉(zhuǎn)換  

    1. 老師示范格式轉(zhuǎn)換:

    1) 音頻素材格式轉(zhuǎn)換

    2) 視頻素材格式轉(zhuǎn)換

    2. 學(xué)員練習(xí)格式轉(zhuǎn)換

    【練習(xí)案例】:蘋果音頻.mov、蘋果音頻.m4a

     



    音頻剪輯技術(shù)  

    1. 老師示范Audition剪輯音頻素材

    1)掐頭去尾

    2)刪空白

    3)刪雜音

    4)刪錯(cuò)誤

    5)音頻切片

    2. 學(xué)員練習(xí)Audition剪輯音頻素材

    【練習(xí)案例】:未剪輯的音頻.mp3

     



    下午  

    視頻剪輯技術(shù)  

    Camtasia Studio視頻剪輯技術(shù)

    1)導(dǎo)入素材

    2)切割素材

    3)刪除素材

    4)調(diào)節(jié)音量

    5)替換音頻

    6)混合剪輯

    7)添加字幕

    8)背景音樂

    9)導(dǎo)出視頻

    【練習(xí)案例】三招教你自行更換汽車電瓶

     



    視頻拍攝技巧  

    手機(jī)視頻拍攝技巧

    1)角色分工:導(dǎo)演、演員、攝像

    2)畫面構(gòu)圖:全景、中景、近景、特寫

    3)機(jī)位設(shè)置:側(cè)面、正面、過肩

    4)光線利用:明亮;順光,不逆光

    5)拍攝手法:定、推、拉、升、降、移、甩

    6)分段拍攝

    7)導(dǎo)演口令

    【當(dāng)天作業(yè)】:根據(jù)腳本拍攝視頻素材

     



    晚上  

    素材準(zhǔn)備  

    1. 各組剪輯音頻素材

    2. 各組剪輯視頻素材

    3. 各組補(bǔ)錄音頻、視頻素材

    4. 老師現(xiàn)場輔導(dǎo)

     



    第二天  

    上午  

    MG動畫技術(shù)

    (萬彩動畫大師)  

    1. 鏡頭切換技術(shù)

    2. 圖文動畫技術(shù)

    3. 導(dǎo)入導(dǎo)出場景

    4. 添加標(biāo)準(zhǔn)字幕

    5. 設(shè)置背景音樂

    6. 導(dǎo)出超清視頻

    【練習(xí)案例】:五招識別銀行流水真?zhèn)?

     



    下午  

    微課制作  

    1. 各組制作微課

    2. 老師現(xiàn)場輔導(dǎo)

     



    晚上  

    微課制作  

    1. 各組制作微課

    2. 老師現(xiàn)場輔導(dǎo)

     



    第三天  

    上午  

    微課制作  

    1. 各組制作微課

    2. 老師現(xiàn)場輔導(dǎo)

     



    下午  

    微課制作  

    1. 各組制作微課

    2. 老師現(xiàn)場輔導(dǎo)

     



    總結(jié)  

    課程總結(jié):收獲哪些知識點(diǎn)和技能點(diǎn)


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