蘇桂賀,蘇桂賀講師,蘇桂賀聯(lián)系方式,蘇桂賀培訓師-【中華講師網】
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    2018-01-23 2538
    對象
    所有人
    目的
    提升個人公眾表達能力,塑造個人魅力
    內容

    公眾表達

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    【課程背景】

    很多人可能還在擔憂要如何在會議室對同事、客戶講話,對著大禮堂幾百人面紅耳赤、滿頭大汗,緊張到手腳顫抖、站在舞臺中央發(fā)不出一聲來。如此場合,一語不慎,極有可能全盤皆輸!

    通過多年大量的授課和輔導,我們總結出了公眾表達或演講中普遍適用的原則和方法,同時,科學有效地化解當眾講話時的緊張,并揭示出演講的真諦,即與聽眾分享。在分享精神下,緊張感會自然退去。再輔以恰當方法和技巧,對演講內容、風格和狀態(tài)進行調整,就能打動聽眾,實現(xiàn)演講的目的。當今社會,演講已成為每個人都無法逃避的課程。通過《魅力-公眾過表達》課程,你將學到演講領域最前沿的研究成果。只要運用得當,每個人都能高效演講,讓成功的可能性無限增大。

    【課程時長】1-2天

    【學習方式】課前測評+課堂面授+課后作業(yè)

    【課程框架】



    【課程大綱】

    一、 課前測評

    1. 發(fā)放測評問卷(課前發(fā)放)

    2. 評估自己在演講領域的短板和長處

    二、 精心準備

    1. 結果:帶著目標去演講

    2. 關聯(lián)性:從聽眾出發(fā)去準備

    3. 要點:清晰有力傳達重點

    4. 綜合考慮:規(guī)劃統(tǒng)籌列出大綱

    三、 內容設計

    1. 坡道:巧妙開場,一句話引起聽眾最大興趣

    ? 路線圖:耐心引導,帶聽眾了解演講流程

    2. 發(fā)現(xiàn):循序漸進,刺激聽眾主動發(fā)現(xiàn)演講要點

    ? 總結:強化重點,加深印象

    ? 注意:切忌以問答環(huán)節(jié)結束

    3. 甜點:完美收尾,讓聽眾記住你的演講

    ? 整合:根據(jù)不同場合調整演講結構

    ? 綜合考慮:通過練習檢驗結構是否合理

    4. 善用技巧

    ? 故事:用起伏的情節(jié)吸引聽眾

    ? 比喻:用鮮活的形象打動聽眾

    ? 語言生動:恰當措辭讓每句話更有力量

    ? 重復:強化你最想讓聽眾感知的內容

    ? 問答環(huán)節(jié):在互動中將聽眾拉在自己的立場

    四、 風格塑造

    1. 鍛煉聲音

    ? 呼吸:積極調整,大膽發(fā)出自己的聲音

    ? 多樣化:讓多變的聲音提升你的語言魅力

    2. 姿勢與動作

    ? 當眾講話:肢體語言讓演講更自然有力

    ? 桌子技巧:眼神交流突破桌子的限制

    3. 表情和眼神

    ? 面部肌肉:豐富的表情感染聽眾

    ? 眼神:直面聽眾,進行“連接的對話”

    ? 提示物:記住你的演講要點

    ? 大腦一片空白時:為你支招應對突發(fā)狀況

    ? 排練:讓演講更趨完善

    五、 狀態(tài)調整

    1. 身體模式

    ? 了解身體模式:不同的身體模式產生不同的情緒

    ? 調整身體模式:適宜的模式讓情感表達更強烈

    2. 焦點——心靈之眼

    ? 了解心靈之眼:人類天生關注消極性事物

    ? 聚焦心靈之眼:關注能激發(fā)積極情緒的事物

    3. 轉變信念

    ? 信念的力量:你的信念決定了表現(xiàn)

    ? 轉變信念:良好的信念提升你的自信

    六、 高危情境

    1. 直面危機

    ? 把魚放在桌子上:直面棘手問題,化危機為信任

    ? 對話的障礙:清除障礙,激發(fā)認同感

    ? 對話的橋梁:建立紐帶,發(fā)出共同的心聲

    2. 危機溝通

    ? 必要性:正確處理,把危機轉化為共贏

    ? 危機溝通案例兩則

    七、 人脈維護

    1. 個人愿景

    ? 走進你的未來:想象他人對自己最好的評價

    ? 陳述愿景:為理想評價規(guī)劃自己的行為

    ? 運用:用美好的愿景激勵自己實踐規(guī)劃

    2. 人脈管理

    ? 演講現(xiàn)場的人際關系:人脈是重要的財富

    ? 有效管理:讓自己的人脈發(fā)揮出最大能量

    3. 合作與創(chuàng)新

    ? 是的,而且:不否定,鼓勵新思想

    ? 創(chuàng)新階梯:以他人的想法為基礎不斷提高

    ? 注意:多些鼓勵就多些奇跡

    ? 結語:提升個人風度

    ? 致謝

    附錄1:演講能力評估表

    附錄2:坡道和甜點清單

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