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張高睿
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應用主題：管理
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講師張高睿分享經理們要采取靈活多變的方法來滿足員工的需求。在現代社會中，可能根本輪不到他們來告訴手下人該如何去做。因為在許多情況，他們所管理的團隊往往術業專
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講師張高睿分享領導力教練：
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對組織的影響
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講師張高睿分享在今天的組織中，領導力教練正逐漸成為一個流行的亮點。數十年來已經出現了眾多的文章、雜志、書籍和學術文獻，闡述教練的應用和有效性。本篇文章將探討
張高睿
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：聽覺型
教練技術
聽覺型學習者學習的最好辦法是傾聽和討論。當教練或教導偏愛聽覺學習的客戶時，你需要對事情仔細地加以解釋，重復；關鍵點并鼓勵客戶提問大量問題。你為客戶提供明確的定義至關
張高睿
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應用主題：教練
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在《人才爭奪戰》（The War For Talent）一書中，作者埃德·邁克爾斯(Ed Michaels)、海倫·漢德菲爾德—瓊斯(Helen Handfield
張高睿
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|海豚寓言
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小“c”教練最重要的任務是給客戶提供回應和鼓勵，這樣客戶就能夠明確并采取有效的行動。下面的“海豚寓言”為教練們提供了一個形象的比喻和與之相關的原則。人類學家格里高利
高煒
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二階段
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客戶：馨雅 博大 地點：遼寧省 - 錦州 時間：2014/4/17 0:00:00 教練型領袖二階段 全方位行為突破，填補生命空缺，實現自我蛻變，活出真我價值，獲取
張高睿
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之模仿能力
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視覺想象、精神彩排和狀態管理都屬于認知能力的范疇。這樣的能力屬于隱藏在具體任務或方法背后的深層結構。具體地講，方法是用于完成某個特定任務的一系列動作或步驟。而某種具
張高睿
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應用主題：績效和自我管理
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練工作就是要幫助人們在個人生活中和職場上都取得個人成就。在企業中，績效問題包括：·提高自我意識、加強自我管理·建立敏銳的關系管理·揚長避短·加速達成目的，闡明各項決
張高睿
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應用主題：關系和溝通
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如果不涉及到人的問題，其實商業很簡單！人人都有不同的個性、工作方式、優缺點和需求。這往往導致工作關系達不到最佳狀態，溝通效率欠佳。既然商業包括一系列交談，那么建立高
張高睿
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應用主題：劃和自我管理
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2002年，博姿開展了史上最大規模的國家福利現調查活動。報告指出了1 5個關鍵因素，占最佳福利狀態的76%。位乒首位的是對自己命運的掌控感。如果我們感到有能力控制自
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