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一、初期清掃的基本概念：

1)自主維護(hù)的初期清掃主要是去除長(zhǎng)年累積在設(shè)備機(jī)體及周?chē)睦⒂臀奂扒邢鲝U屑等物，及對(duì)設(shè)備有潛在危害的異物。

2)在對(duì)設(shè)備基本條件恢復(fù)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)比較難推進(jìn)的各項(xiàng)原因、問(wèn)題點(diǎn)，應(yīng)加以記錄并整理。

注意事項(xiàng)：

TPM管理的根本在于5S管理，如果不能把5S管理做好，則TPM管理活動(dòng)的進(jìn)行將徒費(fèi)心血。因此配合5S管理活動(dòng)，把全公司徹徹底底地大掃除一番，有助于TPM管理活動(dòng)的進(jìn)行。而自主維護(hù)初期的清掃在實(shí)施時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有：．

1)主管一定要與全員共同討論清掃計(jì)劃，并親自參與清掃工作。

2)實(shí)施前應(yīng)對(duì)每個(gè)員工所負(fù)責(zé)的區(qū)域作完整分配。

3)實(shí)施前應(yīng)將所需的工具準(zhǔn)備妥當(dāng)。

4)無(wú)論設(shè)備或工具柜等均應(yīng)徹底清除打掃干凈。

5)掃除過(guò)程必須將特別臟及難以清掃的地方做好記錄。

6)對(duì)于不正常振動(dòng)、松動(dòng)、磨損j偏移變形、異聲、發(fā)熱、漏油等現(xiàn)象均應(yīng)記錄下來(lái)，并在操作員工能力范圍內(nèi)加以維護(hù)。

7)基于員工安全的考慮，哪些位置由員工負(fù)責(zé)，哪些位置由維修單位或外包廠(chǎng)商負(fù)責(zé)，應(yīng)有明確規(guī)劃。一般高度在2m以上的位置，應(yīng)委托維修單位或委托廠(chǎng)外專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

8)實(shí)施后必須由高級(jí)主管巡視確認(rèn)，對(duì)實(shí)施完善者獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)不盡完善者，應(yīng)給予指導(dǎo)，講明道理，并限期改善。

9)各項(xiàng)問(wèn)題點(diǎn)及對(duì)策方法均應(yīng)照相，以比較改善前后的差異，并作成培訓(xùn)資料。

二、初期清掃的主要工作：

1)通過(guò)各個(gè)擊破的方式，制訂清掃順序。所謂各個(gè)擊破，就是先從設(shè)備故障率高或由設(shè)備引發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量不合格品率高、人員傷害發(fā)生率高的場(chǎng)所著手進(jìn)行清掃工作。

2)清掃是極為辛苦且耗時(shí)的工作，因此必須不斷給予鼓勵(lì)，以增加員工信心。

3)清掃過(guò)程一定要把握任何異常點(diǎn)，并結(jié)合場(chǎng)所實(shí)際，標(biāo)上不同顏色的標(biāo)號(hào)。例如白色的由操作工自行改善，黃色的由維修部門(mén)改善，紅色的由外包廠(chǎng)商負(fù)責(zé)完成，或者按照安全、質(zhì)量環(huán)節(jié)來(lái)區(qū)分職能也可以。

4)清掃過(guò)程中對(duì)于下列事項(xiàng)一定要特別留意，即：灰塵、油污、切削廢屑、紙屑、漏水、漏氣、松脫的螺母、管線(xiàn)的配置、需加油的位置、磨損、偏移變形、異聲、發(fā)熱、應(yīng)點(diǎn)檢的位置。

5)．將上述各問(wèn)題位置繪制圖片，進(jìn)行標(biāo)記。

三、初期清掃理念擴(kuò)展：

清掃就是點(diǎn)檢，點(diǎn)檢是為了發(fā)現(xiàn)異常狀況，發(fā)現(xiàn)異常狀況即有了改善的基礎(chǔ)。而初期清掃的目的與要求是培養(yǎng)通過(guò)目視觀(guān)察發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)問(wèn)題點(diǎn)的能力。為達(dá)到這個(gè)目的與要求，初期清掃就應(yīng)不只是為了清掃設(shè)備而清掃，還應(yīng)有以下概念，即更高的要求：

1)清掃不是掃除，如果僅是將設(shè)備機(jī)身或其設(shè)備附件表面擦得光亮無(wú)比，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何不正常的地方，只能稱(chēng)為掃除。

2)如果在清掃過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)，應(yīng)該立即采取兩種行動(dòng)：

一是記錄問(wèn)題點(diǎn)；

二是可以立即改善的，應(yīng)立即實(shí)施，并予以記錄。，在自主維護(hù)的實(shí)施方法上，記錄問(wèn)題點(diǎn)一般采用貼標(biāo)簽及公告揭示問(wèn)題點(diǎn)兩種方式進(jìn)行。

·至于標(biāo)簽的顏色，最好能按照緊急程度區(qū)分。就我們?nèi)粘Ｉ盍?xí)慣來(lái)講，用紅、黃、綠三種顏色來(lái)區(qū)分比較容易被理解。例如質(zhì)量、安全方面的問(wèn)題必須立即解決，因此，應(yīng)用紅色標(biāo)示較恰當(dāng)。

·問(wèn)題點(diǎn)解決后，便可取下標(biāo)簽。但重要的是，必須將解決方法詳細(xì)記錄，以便作為培訓(xùn)資料使用，同時(shí)也是防止相同問(wèn)題再次發(fā)生最根本有效的方法。

·如果仍有些問(wèn)題無(wú)法立即處理，應(yīng)制訂改善計(jì)劃表，定期召集相關(guān)人員共同討論解決。這種由操作工和指導(dǎo)人員共同參與改善的方式，是強(qiáng)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的最佳方法。

3)當(dāng)我們開(kāi)始清掃設(shè)備時(shí)，一定會(huì)在機(jī)械設(shè)備機(jī)器內(nèi)部及周?chē)l(fā)現(xiàn)一些不應(yīng)存在但見(jiàn)怪不怪的狀況，例如污物、漏油、漏水、切削廢屑等。這些怪狀況，有的可以立即斷定其可能引起故障或產(chǎn)品缺陷，有的則無(wú)法找出關(guān)聯(lián)性，此時(shí)應(yīng)另行開(kāi)動(dòng)機(jī)器，按照下列步驟實(shí)施清掃：

①用眼睛看：有沒(méi)有搖晃、偏擺的情況。

②用鼻子聞：有沒(méi)有異常味道。

③用耳朵聽(tīng)：有沒(méi)有異常聲音。

④用手摸：設(shè)備機(jī)器各部位有無(wú)異常的發(fā)熱狀況或異常振動(dòng)等現(xiàn)象。

借助身體感官，實(shí)際體會(huì)故障所在，慢慢地了解設(shè)備。久而久之，對(duì)于設(shè)備的關(guān)心程度將漸漸增加，以往不去觸碰的地方，也會(huì)想打開(kāi)看看。如此一來(lái)，便能發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題。

4)清掃時(shí)，一定要把握下列重點(diǎn)：

．徹底去除設(shè)備各個(gè)角落的污物和積垢。

·平時(shí)較少注意的地方，像機(jī)器側(cè)蓋、配電箱等，都要打開(kāi)來(lái)查看。

·也許清掃后又會(huì)很快弄臟，但千萬(wàn)不要灰心，一定要仔細(xì)觀(guān)察臟污的發(fā)生源，然后想出解決對(duì)策。

．樣板機(jī)器和生產(chǎn)線(xiàn)要率先貫徹執(zhí)行。

·清掃工作一定要全員動(dòng)手參與，除非基于安全上的考慮，否則絕不能委托外圍人員處理。

5)點(diǎn)檢時(shí)，應(yīng)把握下列五個(gè)要點(diǎn)：

   ①掃除臟污是否很容易？

   ②點(diǎn)檢是否很容易？

   ③加油是否很容易？

   ④正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下，各種儀表和指針的標(biāo)準(zhǔn)值是否已清楚標(biāo)示？

   ⑤機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，有異常發(fā)熱的狀況嗎？

6)點(diǎn)檢后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)的處理方法：原則上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)，應(yīng)盡可能自己解決問(wèn)題，如果自己無(wú)法解決的問(wèn)題，應(yīng)與相關(guān)負(fù)責(zé)單位溝通，

而不是全部交給相關(guān)負(fù)責(zé)單位處理。為了順利解決實(shí)施點(diǎn)檢后所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)，除按上述原則進(jìn)行問(wèn)題點(diǎn)處理外，還要做到以下三點(diǎn)：

①為了順利解決問(wèn)題，應(yīng)找出員工自身所欠缺的技能，安排技能訓(xùn)練和培訓(xùn)，以培養(yǎng)解決問(wèn)題的技能。

②管理人員、，主管應(yīng)清楚了解自主維護(hù)審核項(xiàng)目的內(nèi)容，并給予操作工全力的協(xié)助指導(dǎo)，而不僅僅是下命令。

③根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，如果能采用分組方式解決問(wèn)題，效果更好。

7)通過(guò)初期清掃，對(duì)于點(diǎn)檢所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)，必能夠加以解決。所以說(shuō)清掃絕不只是去除污染源而已，更重要的是要培養(yǎng)員工對(duì)設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)的改善能力。