客戶：華點(diǎn)通集團(tuán) 地點(diǎn)：北京市 - 北京 時間：2014/2/1 0:00:00 情景領(lǐng)導(dǎo)課程大綱 第一單元：如何影響被領(lǐng)導(dǎo)者的績效 l 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 l 影響力產(chǎn)生的原因 l 實(shí)施影響力的方式與過程 l 搭建工作平臺 第二單元：員工狀態(tài)的評估標(biāo)準(zhǔn) l 準(zhǔn)備度—工作能力與意愿的分析 l 員工狀態(tài)的定義與分類 l 員工狀態(tài)之動態(tài)關(guān)系 l 員工狀態(tài)的評估方法及工具 l 員工狀態(tài)的錄像分析 l 案例分析 　 第三單元：領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有行為 l 領(lǐng)導(dǎo)模式理論——情境理論 l 工作行為與關(guān)系行為的分析 l 四種基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析 l 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與跟隨者狀態(tài)的對應(yīng)分析 l 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的錄像分析 l 7種實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力基礎(chǔ) l 權(quán)力基礎(chǔ)與相對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析 l 實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的3個步驟 l 案例分析 第四單元：情境領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)用 l 如何向下屬委派工作 l 視頻案例：比爾的委派 l 如何輔導(dǎo)新員工 l 角色扮演 l 如何跟員工進(jìn)行績效溝通 l 學(xué)員演練