在生活中,愛說大話、吹牛的孩子也不少見。吹牛是說謊的一種形式,它是有意把事實擴大或縮小,以達到讓別人對自己羨慕或崇拜的目的,來滿足自己的虛榮心。

【案例】學校已經放學了，但是同學們都還沒有離開。因為，大家還在討論著家里飼養的寵物，都在夸耀自己的寵物多么可愛、多么有趣。

這時，一直沒有說話的商清站了起來，扯著嗓門喊道：“我家養了一只小老虎，這只老虎是我和爸爸從山林里捉回來的。”商清的話讓同學們驚嘆不已，大家纏著商清問了好多關于老虎的問題。有些同學還和商清套近乎，想讓商清帶他們去看看小老虎。

而事實上呢，自己家里怎么可能養老虎呢?但是小朋友們卻不知道。這樣一來，商清更加興奮了，在同學們的面前盡情地吹噓著。

對于商清的這種“吹牛”，父母就必須格外注意，因為，他實際上是在說謊。對于這種撒謊性格的孩子，家長首先要告訴他這是一種錯誤的行為，教育他要實事求是，告訴他撒謊的危害。讓孩子先從心理上認識到這不是件好事。孩子有撒謊和吹牛的性格習慣該怎么辦呢？

1、家長需以身作則

不少低齡階段的孩子撒謊還有一個很大的原因，那就是模仿大人。比如說家長起晚了上班要遲到，就在孩子面前打電話跟領導說自己堵車在路上，或者明明自己在家，卻說自己不在家等等，這樣孩子耳濡目染之下就會模仿大人的行為，學會撒謊。如果家長經常說謊，那么孩子多半也不會誠實，而如果家長喜歡吹牛，那么孩子也會在不知不覺中模仿大人去吹牛、說謊。所以為什么說家長是孩子的第一位老師，就是要家長在生活中能做到以身作則，要想孩子不說謊，不吹牛，那么自己就應該做到這一點，孩子吹牛的時候，大人也應該及時糾正孩子的行為。

2、教育孩子做一個誠實的人

也許對于大部分家長來說，不說謊并不難做到，但是當發現孩子犯了錯而撒謊時，家長卻很難克制自己的怒氣。事實證明，父母比較寬容和尊重孩子，能夠接納孩子發泄情緒和牢騷的，一般孩子都會比較誠實；而那些疾言厲色、對孩子十分嚴格的父母，孩子就會不太有親近感，為了逃避責罵，他們就會選擇吹噓、撒謊。當家長發現孩子有撒謊或欺騙的行為時，不要當眾去揭發孩子的謊言，更不要當著外人去批評孩子。因為孩子也是要面子的，家長可以把孩子先叫到一邊，單獨地跟孩子進行溝通。一方面指出孩子吹噓的謊言，另一方面要告訴孩子撒謊和吹牛的壞處，并鼓勵孩子，今后一定能做一個誠實的人。

3、幫助孩子樹立正確的“價值觀”

有些父母或老師，在處理孩子的吹牛或說謊時，常抱著一種深深的厭惡的態度，就好像孩子染了瘟疫，不僅自己敬而遠之，而且也讓別的同學敬而遠之，實際上這是很錯誤的做法。想一想，孩子并不是生活在不見風雨的溫室里，他是在整個社會中，各種社會上的成人的弊病都有可能在他身上表現出來，這并不能說明他根本就不誠實，或者根本無藥可救。只要父母、老師對孩子敞開信任的門窗，這種“吹牛”的不良性格習慣是完全可以糾正的，只是需要成人耐心教育和正確的引導方式。

【案例】老王有個兒子，性格上有些愛撒謊，說話總是喜歡說大話、愛“吹牛”。老王覺得有必要給予及時的糾正。“我覺得非常有必要指出。但直接指出會使兒子產生害怕，要找個時機與兒子心平氣和地談談。”

晚飯后，老王把兒子拉到一旁聊天。他說：你聽過‘華盛頓小時候不說謊’的故事嗎？”

兒子說：“沒有”

“華盛頓的父親是個莊園主。一天，父親要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，而且他還再三叮囑兒子，不要傷害一棵果樹。華盛頓平時也愛說個大話，一口答道：‘沒有問題，小事一樁！’

在果園里，華盛頓正干得起勁，可一不留神，砍倒了一棵蘋果樹，但他很誠實向父親承認了。對于華盛頓的誠實，父親感到十分欣慰。

華盛頓正因為小時候不說謊，是位誠實的人，是位正直的人，所以一直受到美國甚至世界人民的尊敬。這一點你該向他學習，懂嗎？”老王語重心長地說，兒子使勁地點點頭。

自那以后，經過父母的引導教育，兒子“吹牛”和愛“撒謊”的性格習慣逐漸得到改變。所以說，孩子不論撒多大的謊，吹多大的“牛”，我們都要給他機會，幫助孩子樹立正確的“價值觀”，避免孩子失去自尊，破罐破摔。

4、面對孩子吹牛撒謊，家長可以這樣做法

有的父母發現孩子吹牛說謊時，最直接的辦法就是不斷地追問。其實家長這樣做是希望再給孩子一次說實話的機會，但結果往往會給孩子創造了又一次說謊的機會。

所以，父母如果已經確定孩子在吹牛撒謊，就不要一再追問了，也不要再提任何問題，否則只會迫使他用更多的謊言去遮掩之前的謊言。此時就直接告訴孩子，父母希望他怎么做，怎么做才是對的，多做這樣正向的引導。

而對于已經養成吹牛說謊性格習慣的孩子，那么在孩子吹牛撒謊時，父母向孩子提問之前就要明確地告訴他，父母已經知道他一定會說謊，但是父母會給他一個機會坦白。這樣，起碼給了孩子一個選擇的機會。是說實話，還是在短時間內編造更多的謊話，而且這樣的話父母自己做好了心理準備，在跟孩子溝通的時候心態就會比較平和，孩子也會比較趨向于說實話了。

總之，對愛講大話、吹牛的孩子，家長如果一味制止、斥責，就會折斷孩子想像的翅膀，影響孩子創造性的發展。如放任自流、任其發展，又容易使孩子養成說話不負責任的性格習慣，成為真正愛吹牛的孩子。因此，父母要有良好的心態，本著“培養良好性格，消除行為陋習”的原則，一要理解，二要引導，三要多鼓勵、多教育，并以身示范。只有這樣，才能更好地矯正孩子說大話、愛“吹牛”的性格習慣。