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    劉立軍:管理能力修煉之金牌團隊的十一項修煉
    2016-01-20 7030
    對象
    團隊管理者及團隊成員
    目的
    優秀團隊的建設能力是管理者有效實現組織目標的一項關鍵能力。也是每位管理者應具備的管理技能。那么,如何才能組建一支高效優秀的金牌團隊?如何提升
    內容

            金牌團隊的十一項修煉


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    優秀團隊的建設能力是管理者有效實現組織目標的一項關鍵能力。也是每位管理者應具備的管理技能。那么,如何才能組建一支高效優秀的金牌團隊?如何提升團隊的溝通能力、執行能力、領導能力?如何有效激勵自己的團隊?如何構建學習組織型團隊?如何化解團隊面臨的壓力,又如何巧妙地處理團隊陷入的危機呢?本課程從十一個方面,綜合運用理論、寓言、故事、游戲等多種形式,加以詮釋,寓教于樂,“落地開花”。

    一、角色認知

    1.  團隊角色的類型

    2.  正確的角色定位:

    (1)       寓言啟示:認清自己

    (2)       寓言啟示:寸有所長,尺有所短

    (3)       故事導向:角色無需做比較

    (4)       故事導向:找準自己的位置,承擔相應的責任

    3.  游戲體驗:牢記自己的角色

    4.  自評測試

    二、目標統一

    1.  目標管理的四個階段

    2.  制定團隊目標應遵循的原則

    (1)       寓言啟示:一致而專一

    (2)       寓言啟示:個人目標與團隊目標的關系

    (3)       故事導向:堅定實現的決心

    (4)       故事導向:團隊目標要明確,執行過程不偏離

    3.  游戲體驗:目標決定距離

    4.  自評測試

    三、團結協作

    1.  實現團隊協作的關鍵點

    2.  提高團隊協作的工具:

    (1)       寓言啟示:團隊力量大于個人力量之和

    (2)       寓言啟示:各司其職,各盡其責

    (3)       故事導向:團結就是力量

    (4)       故事導向:團隊成員不能相互拆臺,否則害人害已

    3.  游戲體驗:個人決定團隊

    4.  自評測試

    四、真誠信任

    1.  團隊信任的表現形式

    2.  提升團隊信任的途徑:

    (1)       寓言啟示:管理者決定團隊信任的氛圍

    (2)       寓言啟示:真誠信任是有效協作的前提

    (3)       故事導向:團隊成員在充分溝通,切忍主觀推斷

    (4)       故事導向:缺乏信任的團隊,離心離德,最終土崩瓦解

    3.  游戲體驗:信任是團隊精誠合作的基石

    4.  自評測試

    五、善于溝通

    1.  提高團隊溝通能力的三個方面

    2.  提高團隊溝通能力的技巧:

    (1)       寓言啟示:要進行有效的溝通,切忌憑空猜測,擅下結論

    (2)       寓言啟示:管理者要善于提供溝通的機會,創造溝通的途徑

    (3)       故事導向:團隊執行中遇到問題,要及時溝通

    (4)       故事導向:減少單向溝通,多運用雙向溝通

    3.  游戲體驗:溝通是團隊成員合作達成目標的必備能力

    4.  自評測試

    六、高效執行

    1.  影響團隊執行能力的11 個問題

    2.  提高團隊執行的科學程序:

    (1)       寓言啟示:執行進要持之以恒,不折不扣

    (2)       寓言啟示:執行中遇到問題要進行充分溝通,不能隨波逐流。盲目從眾

    (3)       故事導向:執行過程管理者要進行指導與協調

    (4)       故事導向:執行過程中要根據情況的變化做出相應及時調整

    3.  游戲體驗:執行中要分工合作,群策群力

    4.  自評測試

     

    七、學習分享

    1.  提高團隊的學習力

    2.  構建學習型團隊:

    (1)       寓言啟示:學習是團隊打開問題之門的金鑰匙

    (2)       寓言啟示:學習中互享心得和經驗,提高團隊效率

    (3)       故事導向:書山有路,學海無涯

    (4)       故事導向:學歷代表過去,學習力才能決定未來

    3.  游戲體驗:學習中要互學、共享,個人提高,影響團隊

    4.  自評測試

    八、有效激勵

    1.  團隊激勵的方式

    2.  團隊有效激勵應采取的打措施:

    (1)       寓言啟示:激勵要素決定團隊成員努力的標準和方向

    (2)       寓言啟示:激勵制度要公平公正

    (3)       故事導向:雪中送炭勝過錦上添花

    (4)       故事導向:激勵在進行需求調查,以具有針對性

    3.  游戲體驗:積極贊揚的作用

    4.  自評測試

    九、卓越領導

    1.  打造領導者的人格魅力

    2.  提升團隊領導力:

    (1)       寓言啟示:領導要吃苦在先,以身作則

    (2)       寓言啟示:領導要稟公辦事,不講私情

    (3)       故事導向:領導不能高高在上,勇于與下屬打成一片

    (4)       故事導向:批評要講方法方式,做到“潤物無聲”

    3.  游戲體驗:領導做出決策要分輕重緩急

    4.  自評測試

    十、疏緩壓力

    1.  保持適當適度的團隊壓力

    2.  緩解壓力的有效措施:

    (1)       寓言啟示:幫助他人分憂就等于幫助自己

    (2)       寓言啟示:有效溝通,尋找壓力源

    (3)       故事導向:竟爭帶來壓力,壓力產生動力,動力激發潛力

    (4)       故事導向:微笑是征服壓力最好的武器

    3.  游戲體驗:自我解壓與自我激勵

    4.  自評測試

    十一、化解危機

    1.團隊危機的預防

    2.化解危機的策略:

    1  寓言啟示:面對危機,學會堅持

    2  寓言啟示:用危機進行激勵,轉危為安

    3  故事導向:具有危機意識,有備方能無患

    4  故事導向:危機=危險+機會

    3.游戲體驗:危機處理和危機公關

    4.自評測試

     

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