課程背景：

      在十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議作政府工作報(bào)告上，在談到2016年的工作重點(diǎn)時(shí)，總理說(shuō)：要鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神。這是政府工作報(bào)告里第一次提到“工匠精神”這個(gè)詞，透露中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)現(xiàn)實(shí)的判斷與方向感。

      經(jīng)歷40多年粗放、高速的發(fā)展，中國(guó)企業(yè)已脫離“人無(wú)我有”的低端競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要適應(yīng)一種慢一些的節(jié)奏，企業(yè)則要培養(yǎng)細(xì)一點(diǎn)的耐心。這是“工匠精神”寫(xiě)入官方指導(dǎo)性文獻(xiàn)的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境。

     另外，“中國(guó)制造2025”的倡導(dǎo)之下，制造業(yè)是立國(guó)之本、興國(guó)之器，科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)，從“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)向“中國(guó)智造”，必須培養(yǎng)“工匠精神”。

課程收益：

1、課程詳細(xì)闡述工匠精神的內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義，從而喚醒生命。

2、課程針對(duì)匠心回歸、工匠精神、傳承培育三方面進(jìn)行闡述，使學(xué)員真正領(lǐng)悟到工匠精神之核心內(nèi)容，并在工作中實(shí)際去運(yùn)用。

課程對(duì)象：

    企業(yè)的基層、中層、高層及所有員工

課程時(shí)間：

    一天6小時(shí)

課程形式：

      講授法，體驗(yàn)法，小組討論法，案例分析法、視頻教學(xué)法等。

課程大綱：

第一篇：匠心回歸

一、致我們逝去的匠心

1、中國(guó)人為何瘋搶日本馬桶or外國(guó)人為何瘋搶中國(guó)國(guó)產(chǎn)手機(jī)？

2、社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，個(gè)人發(fā)展趨勢(shì)

3、愛(ài)馬仕給了我們什么啟示？

4、瑞士手表給了我們什么啟示？

5、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷工具不能把三流的產(chǎn)品變?yōu)橐涣?

6、追熱門(mén)、走捷徑與浮躁心

案例：《庖丁解牛》典故告訴了我們什么？

二、時(shí)代呼喚工匠精神

1、古今中外成功人士都具備的工匠精神

2、三國(guó)劉備的工匠精神

3、長(zhǎng)壽企業(yè)的各國(guó)分布和長(zhǎng)壽企業(yè)的標(biāo)志

4、褚時(shí)健的傳奇人生

5、總理206年政府報(bào)告再次提出工匠精神

6、長(zhǎng)壽企業(yè)靠的是營(yíng)銷模式還是愿景

7、鋼鐵大國(guó)卻造不出圓珠筆頭和細(xì)針頭

視頻：中國(guó)人民解放軍2015年在俄羅斯如何為中國(guó)長(zhǎng)志氣？

第二篇：工匠精神

一、信仰系統(tǒng)

1、工作與錢的關(guān)系

2、如何給員工提升工資

3、工匠精神的信仰

4、你的壽命長(zhǎng)短取決于你自己的信念

5、工匠信念系統(tǒng)

6、信念的正負(fù)能量

視頻觀看信念的作用

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)信念的神奇

7、宇宙規(guī)律的法則

8、達(dá)成目標(biāo)的公式

9、司馬懿為什么空城計(jì)失算

10、任正非創(chuàng)業(yè)成功靠的是什么信念

11、對(duì)工作失去了激情就等于對(duì)生活失去了熱愛(ài)

案例：國(guó)寶級(jí)清潔工

12、設(shè)定目標(biāo)的核心步驟

13、從“不可能”到“一定有方法”的思維轉(zhuǎn)變

二、匠心層次

1、實(shí)事求是

熱愛(ài)所從事的職業(yè)

視頻：大國(guó)工匠

誠(chéng)：誠(chéng)信第一

案例：歷經(jīng)108年牢固如初的蘭州黃河大橋

專：專注、執(zhí)著、堅(jiān)持

案例：80年只做一件事

2、遵循三現(xiàn)主義

3、精益求精

精：精益求精、精雕細(xì)琢，追求精品

視頻：大國(guó)工匠

4、追求完美和極致

視頻：大國(guó)工匠張冬偉

5、解決問(wèn)題的精益求精思維

6、刨根思維：打破沙鍋問(wèn)到底

 案例演練

7、持續(xù)創(chuàng)新

 組裝到制造，制造到質(zhì)造，質(zhì)造到智造

8、突破創(chuàng)新者的窘境

9、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的桎梏

10、重新定義行業(yè)規(guī)則

第三篇：傳承培育

1、匠心培育30細(xì)則

2、匠心行為文化規(guī)范

3、匠心標(biāo)識(shí)文化建立

4、匠心制度文化完善

5、匠心精神文化展示

6、匠心情感傳遞

7、企業(yè)匠心環(huán)境

8、企業(yè)匠心人物事跡推廣

9、企業(yè)匠心典禮儀式

10、視頻案例：項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)

11、視頻案例：企業(yè)表彰先進(jìn)大會(huì)

12、工匠精神傳承6大步驟