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課程大綱：

開場故事：工作的“圍城”

一、你的工作動力是什么？

1、為了學(xué)習(xí)――

案例：一個(gè)在××大集團(tuán)學(xué)不到東西而離職的大學(xué)生

新進(jìn)企業(yè)的員工應(yīng)該學(xué)什么？

在企業(yè)中員工應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？

2、為了薪酬――

案例：為了百八十而斷送的前程

企業(yè)中的個(gè)人薪酬是如何確定的？

個(gè)人如何通過努力在企業(yè)爭取更好的薪酬

3、為了發(fā)展――

案例：聰明反被聰明誤的“高才生”

企業(yè)中的階梯式發(fā)展路徑

如何謀求在企業(yè)中的長遠(yuǎn)發(fā)展

二、你在企業(yè)中的收獲有哪些？

1、薪酬

2、權(quán)利

3、工作的舞臺

4、人脈

5、地位

6、成就感

7、磨礪自我的機(jī)會

8、能力

三、你為什么不滿意？

1、看不到未來的迷茫

2、“對比”產(chǎn)生的困惑

3、“我應(yīng)該。。”思想的困擾

4、對新環(huán)境的不適應(yīng)

5、不可避免的沖突

四、如何與企業(yè)雙贏？

圖畫：繪制自己的職業(yè)生涯之樹

1、知道我能干什么？

2、知道自己想干什么？

3、知道自己為什么干？

4、按照年齡段來做預(yù)算

5、參照社會角色做分工

6、配合企業(yè)發(fā)展做規(guī)劃