中國(guó)古代的二十四孝都分別是什么?導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)古代非常講究忠孝二字，關(guān)于孝敬父母方面，元代郭居敬特別編寫(xiě)了《二十四孝》，這二十四孝是由歷代二十四個(gè)孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事集而成。……
盲目封殺早戀易導(dǎo)致孩子同性戀 “她們倆在一起的時(shí)候舉動(dòng)很親密，總是摟摟抱抱，有時(shí)小琴會(huì)生氣、吃醋，阿麗就會(huì)像男孩子哄女孩子一樣哄她開(kāi)心。總之，她倆現(xiàn)在就像一對(duì)戀人一樣。班上同學(xué)說(shuō)她們是同性戀，她們也不
父親的五個(gè)重要“影響力”在美國(guó)一雜志中，父親被認(rèn)為對(duì)孩子的一生有下列影響—— 1、父親跟母親是不同的； 2、父親更愛(ài)與孩子玩鬧； 3、父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大； 4、父親使用的語(yǔ)言更復(fù)雜； 5、父親對(duì)
家庭體育鍛煉的三原則父母的一言一行都影響著孩子的成長(zhǎng)，但相對(duì)于其他影響，父母在體育方面對(duì)孩子的影響來(lái)得更直接，因?yàn)轶w育活動(dòng)本身除了語(yǔ)言的交流外，更多的時(shí)候需要父母和孩子面對(duì)面，手把手甚至身體直接對(duì)抗等
家庭體育鍛煉的三原則父母的一言一行都影響著孩子的成長(zhǎng)，但相對(duì)于其他影響，父母在體育方面對(duì)孩子的影響來(lái)得更直接，因?yàn)轶w育活動(dòng)本身除了語(yǔ)言的交流外，更多的時(shí)候需要父母和孩子面對(duì)面，手把手甚至身體直接對(duì)抗等
給孩子七件“無(wú)價(jià)之寶” 第一寶：請(qǐng)尊重我的個(gè)人形象 一些家長(zhǎng)總是按照自己的意愿去裝扮孩子，有的甚至讓小女孩剪一個(gè)男孩的短發(fā)。家長(zhǎng)應(yīng)給孩子做適合年齡的打扮，并最好問(wèn)問(wèn)孩子的意愿。另外，一些家長(zhǎng)也喜歡在和
你相信父母決定論嗎？父母決定孩子的一生，這句話你聽(tīng)過(guò)不止一遍了吧？這個(gè)“父母決定論”，你相信嗎？這個(gè)觀點(diǎn)在某些案例里確實(shí)令人感慨。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)據(jù)說(shuō)是真實(shí)的例子：一個(gè)家庭有三個(gè)女兒，其中只有三女兒的學(xué)習(xí)不
你的小男子漢為什么會(huì)哭泣？常常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)這樣教育他們的兒子：“哭什么哭，總是哭哭啼啼的！”“有什么好哭的，像個(gè)女孩兒一樣！”……在接受家庭教育方面，男孩有時(shí)是很“可憐”的。因?yàn)槭悄泻ⅲ麄儽粍儕Z了哭
培養(yǎng)一個(gè)心理充滿陽(yáng)光的孩子第一，訓(xùn)練孩子獨(dú)處的能力心理學(xué)家說(shuō)，安全感不是依賴感，如果一個(gè)孩子需要熱情而穩(wěn)定的感情聯(lián)系，他也需要學(xué)會(huì)獨(dú)處，比如讓他自己呆在安全的房間里。孩子獲得安全感，不一定需要父母時(shí)刻
如何培養(yǎng)孩子的人際交往能力？導(dǎo)讀“我不要去學(xué)校，都沒(méi)有人跟我玩。”“花花欺負(fù)我，我不想去學(xué)校了。”……開(kāi)學(xué)才不久的時(shí)間，就有不少剛剛升入小學(xué)的小朋友不愿意去學(xué)校了，豆豆媽反應(yīng)剛剛上一年級(jí)的兒子由于與同
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