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    家庭教育,青少年學習力,
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    汪曉玲:學家庭教育,做智慧家長
    2016-01-20 4932
    對象
    家長群體
    目的
    普及科學教育理念,解決問題,卓越孩子,
    內容

    哪一位家長更智慧?
    1、為了輔導孩子功課,父親放棄工作,學習孩子的課本,孩子學習退步就嚴厲懲罰……
    2、找最好的老師教孩子學書法、學鋼琴,送孩子出國,為孩子辦演唱會,送孩子寶馬車……
    3、孩子因“相貌丑”被同學打哭,母親對他說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美。”
    哪一位家長更智慧?
    哪一位家長更智慧?
    第二位家長是李雙江。其子李天一2011年9月6日,因與人斗毆被拘留教養1年。2013年2月22日,因涉嫌輪奸案被刑拘,2013年9月26日北京市海淀區法院一審判決,以強奸罪判處李天一有期徒刑10年。
    哪一位家長更智慧?
    第三位家長是中國首個諾貝爾文學獎獲獎者莫言的母親。


    莫言母親的教育智慧
    1、保護、培養孩子的學習興趣,盡管她不識字。
    孩子難教育的主要原因
    1、信息化時代  動搖   權威地位;
    2、“獨子化”    挑戰;
    3、 物質化、功利性   影響;
    4、應試教育  壓力    負面效應;
    5、家長教育缺失,家庭教育不成熟。
    學習做對孩子有益的家庭教育
    1、健康人格
                2、因材、因性施教
     3、親子關系
    案例
               2013年10月23日,北京12歲男孩小顏在課間和同學玩耍,導致另一名同學滾下樓梯受傷,被老師罰站三個小時。放學回家后從自家住宅樓樓頂墜落身亡。
               2013年10月30日,成都10歲男孩軍軍因不遵守會場紀律被老師批評,要求寫一千字檢查,放學回家后從自家住宅樓30樓墜落身亡。
    案例
              2014年5月9日四川女孩因考試沒考好輕生。
              5月3日,內江市隆昌縣12歲女孩玲玲給父母留下一封信后就消失了。焦急的父母苦找3天后,5月6日中午,鄰居在離玲玲家不遠的水庫中發現玲玲的尸體。
              玲玲的遺書這樣寫道:“爸爸媽媽,我半期考試沒考好,我對不起你們,我已經走了,不要找我,(照顧好)阿公阿婆,請原諒我的不校(孝),我愛你們。——你們的女兒”
    案例
               2014年5月6日19點20分,息縣六中小學部六年級學生陳坤城從學校四樓墜落身亡。經公安機關走訪調查、現場勘查、法醫尸表檢查、調取現場監控錄像等,初步認定陳坤城系墜落身亡,排除他殺。公安機關在學校里提取了陳坤城寫給其母親的留言“親愛的媽媽,對不起,騙您了,我才考39分,是怕挨打才騙你的,對不起。”
    案例
             林森浩,復旦大學醫學院研究生,2013年4月1日投毒致室友中毒死亡。

    家庭教育重在培養孩子健康人格
              孩子的學習成績很重要。但是,更重要的是孩子健康的人格!
    有愛心懂感恩
    敢夢想耐挫折
    有自信有自尊
    善溝通愿合作
    會求知能生存
    家庭教育就是因材、因性施教
    寓言故事
               動物們決定建一所學校,讓自己的孩子學會應對未來生活的種種技能。哪一門功課最重要?大家意見不一,最終決定讓所有的孩子修相同的課程。
                兔子擅長跑步,但在游泳課上差點被淹死,此后,它嚇得連跑步都不行了。
                鷹是飛行高手,但在挖洞課上卻顯得笨拙無比,徒勞地花了很多時間學習挖洞,后來連怎么飛翔都忘記了。
                類似的事情,同樣發生在其他小動物身上……
                              獨特個體;獨到之處。
    家庭教育就是因材、因性施教
    一位母親的三次家長會
               第一次,幼兒園的老師說:“你的孩子可能有多動癥,在板凳上連三分鐘也坐不了。你最好帶他上醫院看看。”回家的路上,孩子問老師說了些什么,她告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。
             那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗飯,而且沒有要媽媽喂。
    家庭教育就是因材、因性施教
              第二次,小學家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第49名,我們懷疑他智力上有障礙,你最好帶他去醫院查查。”回家的路上,她流了淚,然而回到家,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心,老師說了,你并不是一個笨孩子,只要能細心些,會趕上你的同桌,這次你的同桌考了21名。”說話時,她發現兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉舒展開來,她甚至還發現,兒子溫順得讓她吃驚,好像突然長大了許多。
              第二天上學,兒子比平時去得都早。
    家庭教育就是因材、因性施教
              第三次,初三年級家長會,媽媽直到結束都沒有聽到老師點她的名字,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,她發現兒子在等她,她扶著兒子的肩膀,告訴兒子:“班主任對你非常滿意,她說了,只要你努力,很有希望考上重點。”
              高考結束后,這位同學被清華大學第一批錄取,兒子跑到自己的房間大哭起來,邊哭邊對跟過來的媽媽說:“媽媽,我一直知道我不是一個聰明的孩子,只有您一直都在欣賞我!”
    家庭教育就是因材、因性施教
    孩子10歲之前崇拜父母,10歲之后孩子的自我意識增強,逐漸輕視、遠離父母。
    教育青春期孩子需要遵守五個原則:
         尊重、理解、信任、幫助、學習。
    家庭教育需要好的親子關系
    親子關系的“七大殺手”
    1、父母自己做不到的事情強求孩子做到
    2、批評指責太多,夸獎太少或不善夸獎
    3、不考慮孩子個性,用成人社會的標準苛求孩子
    4、用“別人家孩子”的優點和自己孩子的不足比較
    5、對孩子的愛附加各種條件,對孩子說話不算數
    6、隨便發脾氣,拿孩子當“出氣筒”
    7、習慣對孩子做“壞”的假設
    家庭教育需要好的親子關系

    “親子關系的危機往往是未成年人心理危機的根源所在。”
    “親子關系不好將影響孩子一生!”

     

    你要一個成功的孩子嗎?
    請先把自己變成一個成功的家長!
    怎么改變?
    改變觀念,改變態度,改變方法,改變習慣……
    父母好好學習,孩子才會天天向上!

         學習途徑一:報刊,雜志,書本
       學習途徑二:影視,網絡媒體學習

              “拼爹”的年代已經進入了一個新的階段。“拼”的不再是父母的官職多高,擁有多少財富,“拼”的是父母有沒有新的現代家庭教育理念,“拼”的是對家庭教育重要性的認識,行動誰早落實,方法誰更科學有效。你今天做到了,做好了,你就贏得了未來;你家庭的幸福指數就有了保證,孩子的健康快樂成長成才就不會有問題。
    祝愿所有的孩子健康成長!

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