明確自身在培訓中的角色和地位

掌握職業培訓師的四大能力—編、導、演、評四大核心能力

掌握處于不同階段企業的培訓需求、特點及實施培訓項目

掌握成人學習的特點

鑒別不同學員類型及教法

了解授課藝術的基本科學理論

掌握自己適合以什么樣的形態和風格授課

掌握課程開發的基本方法和授課前的基本準備工作

學會呈現課程技巧，掌握課堂藝術

強化培訓師培訓互動的能力

強化培訓師的說服能力

強化培訓師運用現代培訓技術授課的能力

學會編寫、設計課程

掌握輔助教學工具的開發和運用方法

學會整合資源，組織實施培訓