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高效學習，人生大不同

近日，受HR樂學俱樂部的邀請為人力資源專業人士做一場拆書沙龍，取得較好效果。沙龍分享后，有位學員提了個問題，他說：如何通過培訓方式打造個人的核心競爭力？讓筆者反思許久。什么是核心競爭力？講的通俗點，自身的價值他人是無法模仿和超越。這很大部分取決于學習是否高效，有限時間有效訓練，高效學習快速轉化。如何高效學習呢？可從以下三方面入手：
一、     建立框架快速學習。
學習任何一個知識領域，從建立知識全貌入手，以便有所選擇，有所專攻。就好比逛公園，公園門口總是會放一個游覽導圖，方便游客游玩。舉一個簡單的例子，筆者在做培訓師之前，就對培訓領域做過梳理：培訓理念、培訓市場、優秀講師、品牌課程、營銷機構。對培訓師職業有了初步了解，結合自身做SWOT分析，確定主攻方向。
俗話說：讀萬卷書行萬里路不如名師指路。為何找名師呢？因為名師在這個領域積累豐富經驗，擁有知識體系和管理框架。對于新入行的培訓師來說，是否得到有經驗老師的指點，區別很大。我有二位培訓師朋友，一位2009年入行后，經過大量實踐，大膽摸索，更為關鍵地是請教不少行業里的資深講師，慢慢地在培訓領域做出名氣和品牌。而另一位朋友則沒那么幸運，內訓師背景，改走職業培訓師道路，自信滿滿，想憑一己之力打造品牌，結果差強人意。僅憑努力還不夠，有沒有資深人士指點尤為關鍵！
二、     與己關聯轉化成果。
這部分既是重點又是難點，為何？重點是因為學習落地關鍵步驟，難點在于前期摸索適合自己方法和技巧。與己關聯就是能夠與自身的經歷聯系，否則學習會變的很困難。你有沒有類似經歷？書看完了，過了一周基本把內容忘記光了；學習某一培訓，老師講的頭頭是道，筆記也記了一堆，可回家后筆記一扔，該干嘛就干嘛，內容很快忘記。所以要想學的快，任何知識與自己經歷關聯，再列舉應用方法和行動步驟。比如在我的TTT課程中，光說不練假把式。每講完一個知識要點，立馬練習，一次不夠來二次，二次不行做三次，直到掌握。學以致用，呈現效果。
三、     定期檢查鞏固效果。
根據艾賓浩斯記憶曲線，知識如果不及時復習就容易忘記。技能更是如此，定期練習，形成肌肉記憶，鞏固效果。21天養成一個習慣，一個好習慣領先他人一步。比如我在練習發音訓練時，每天氣息發音20分鐘，堅持三周，養成習慣。每天清晨做些簡單發聲練習，講課也沒有這么累了。
貴在堅持，鑄造成就。21天能養成一個習慣，但一個習慣練一年、二年，甚至一萬個小時呢？天天練，練成一種“刻意”習慣，足以在某個領域有所成就！近代有一位才女張愛玲，她三歲時能背誦唐詩，七歲時寫了第一部小說，一個家庭悲劇。八歲那年，嘗試過一篇類似烏托邦的小說。她是天才嗎？非也。弟弟張子靜在他的書中“我的姐姐張愛玲”寫道：“那時她（張愛玲）尚未成名，但談起寫作已像一位經驗老到的作者。……她說：積累優美詞匯和生動語言的最佳方法就是隨時隨地留心人們的談話；不管是在路上、車上、家里、學校里、辦公室里，一聽到就設法記住，寫在本子里，以后就成為你寫作時最好的原始材料。”這種高效學習有沒有帶我們一些啟發呢？
高效學習，使您的學習力大幅提升；
高效學習，讓您在職場中脫穎而出；
高效學習，讓您的人生路與眾不同；
要想學的快，不如高效學習，您準備好了嗎？Ready,Go！