王明老師參加青白江區(qū)制造型企業(yè)家沙龍活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)跟到場(chǎng)的各位企業(yè)家老總普及企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)要經(jīng)歷的四個(gè)階段，以及各個(gè)階段的瓶頸，面對(duì)瓶頸的突破點(diǎn)；
王老師分析企業(yè)人情化管理現(xiàn)狀，以自己曾經(jīng)就職過的企業(yè)人情化管理案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員認(rèn)知企業(yè)人情化管理問題的嚴(yán)重性。
王老師談PMC在工廠運(yùn)作中具有的重要作用！PMC在公司組織架構(gòu)中直接屬于總經(jīng)理管理，其作用：協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部、采購(gòu)部、生產(chǎn)部、倉(cāng)庫(kù)部的工作，最終為生產(chǎn)順利出貨做服務(wù)。
精益思維實(shí)際上就是貫穿于精益生產(chǎn)方式中的一系列指導(dǎo)思想。該思想要求在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織、零部件配套、市場(chǎng)銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)貫徹“精益”觀念。
企業(yè)花了大量時(shí)間和精力制定的規(guī)章制度如何落實(shí)?如何打造高效的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)?企業(yè)如何讓員工死心踏地追隨?
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