高一學生如何學好地理第一章（日照圖部分） 很多學生反映：“地理難學，考不好，有些知識老師課堂上講過了，自己也認真聽了，但還是搞不懂，理不清”。家長也困惑地問我：“高一的地理怎么那么難？”這些反映都是正常的，學生感到地理難的主要原因有四個方面。
首先，高中地理課本的內容比較抽象，理論性較強，主要講的是各種地理事物之所以存在的原因以及發展的規律，不象初中課本那么淺顯易懂，特別是高一上冊是自然地理部分，第一單元和第二單元的地球和大氣部分，本身是自然地理中的難點內容，所以學生剛開始接觸這些知識確實會感到困難的。
其次，從主觀因素上來說，學生的地理知識基礎較差，有的學生頭腦中儲存的地理知識幾乎是空白，這當然不能怪同學們，主要是中考不考地理，同學們只在初一社會課中學過地理，兩年過后忘得也差不多了，所以一些同學到了高中還不知道“上北下南，左西右東”，分不清“黃河、長江、珠江”。在這樣的基礎下，一下子要運用地理原理，分析判斷地理事物當然是困難的。
第三，是學法上的問題，很多同學還用初一時的方法來學地理，當然是學不好了，因為初一學的是世界地理和中國地理基礎知識，內容比較淺顯，很多地名、物名只需記憶就可以了，所以學生往往是在考前“背地理”，效果也還可以。而高中地理是要在理解概念的內涵和外延的基礎上，判斷地理事物，并分析其分布規律和形成原因，所以光靠“背地理”肯定是學不好的。
第四，是相關知識的聯系問題。高一第一學期，學地理所需的相應的數學和物理知識還未學到，所以同學們在學地球這一單元時，普遍缺乏空間想象力，而在學大氣這一單元時，對“氣壓梯度力”這個概念的理解也有困難。在上述四種背景條件下，高一學生學地理確實是會遇到一定困難的。
高中地理（江蘇省教材）最難的部分在高一，高一最難得部分在第一章和第二章。
下面簡單的以第一章部分“日照圖”做簡單解析。 第一章最難部分就是“地球自傳的地理意義”“地球公轉的地理意義”，我們遇到的日照圖有兩種，一種是球面日照圖，另一種是平面日照圖。球面日照圖又可分為側視日照圖和極視日照圖。日照圖看似簡單，卻包含著豐富而復雜的地理知識，成為考試中必選的題目，因而很有必要對日照圖中涉及的考點進行分析、總結，尋求解題竅門，掌握答題規律，提高答對率。
1．判斷半球及地球自轉的方向。
2．畫晨昏線或太陽光線。
3．確定太陽直射點的位置。
4.判斷日期、節氣（季節）。
5．太陽高度角的分布規律。
6．晝夜長短的分布、變化規律。
7．判斷晨線和昏線。
8．考查日出和日落的時間。
9．判斷相對方向。
10．地球自轉、公轉的速度。
11．計算區時（地方時）。
12．計算晝夜長短。
13．氣壓帶的移動及氣候類型的特點。
14．海陸氣壓類型的分布及季風、洋流的方向。
1．判斷半球及地球自轉的方向
（1）東西半球明確20°W和160°E兩條經線把地球分為東西兩半球。
（2）南北半球北極上空看地球逆時針方向自轉，南極上空看地球順時針方向自轉。
2．畫晨昏線或太陽光線晨昏線與太陽光線相互垂直。
3．確定太陽直射點的位置
要確定太陽直射點的位置，就要判斷出太陽直射點的緯度和經度。
（1）緯度位置根據現在的教學要求，有三種情況，即太陽直射在北回歸線、南回歸線和赤道上，判斷的依據是觀察極圈內的晝夜狀況。
4．日期、節氣（季節）
由日照圖確定日期和節氣（季節），日期主要有四種太陽直射北回歸線時，日期為6月22日前后；太陽直射赤道時，日期為9月23日或3月21日前后；太陽直射南回歸線時，日期為12月22日前后。北半球對應的節氣依次是夏至、秋分或春分、冬至；季節是夏季、秋季或春季、冬季，此處應注意節氣和季節的區別。判斷推理的過程是由極圈內的晝夜狀況到太陽直射點的緯度再到日期節氣（季節）。
5．太陽高度的分布規律
（1）太陽直射點上的太陽高度為90°，晨昏線上的太陽高度等于o，晝半球的太陽高度大于0，夜半球的太陽高度小于0。
（2）正午太陽高度的分布規律，一是緯度分布規律同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減，如夏至日太陽直射在北回歸線上。
正午太陽高度由北回歸線向南北兩側遞減，二是季節分布規律夏至北回歸線及其以北各緯度，正午太陽高度達到一年中的最大值，南半球各緯度，正午太陽高度達到一年中的最小值，冬至日南回歸線及其以南各緯度，正午太陽高度達到一年中的最大值，北半球各緯度。
正午太陽高度達到一年中的最小值，
（3）正午太陽高度角的計算，首先要明確兩個緯度太陽直射點的緯度和所求地的緯度，根據以下公式計算某地正午太陽高度=90°（太陽直射點和該地間的緯度差，可用線段法分析計算）。
6．晝夜長短的分布、變化規律
就教材的要求而言，主要考查三種情況。以北半球為例，夏至日太陽直射北回歸線，北半球晝最長夜最短；冬至日太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長；春分日（秋分日）太陽直射赤道，全球晝夜等長。同時還要分清回答晝夜狀況還是晝夜變化趨勢，這就要注意以下規律太陽直射點在哪個半球（南、北半球），哪個半球晝長于夜；太陽直射點向哪方（南方、北方）移動，哪個半球晝變長夜變短。
7．判斷晨線（黎明）或昏線（黃昏）
首先明確圖中給出的地球自轉的方向和太陽光線的方向，如果地球自轉方向向著太陽光線，此半球的晨昏線部分為晨線；如果地球自轉方向背向太陽光線，此半球的晨昏線部分為昏線。
8．日出、日落
（1）晨線上的各地同時日出，昏線上的各地同時日落。根據某地晝夜長短計算日出日落時刻，先計算出該地晝長的時間，然后以正午12時為起點，減去晝長時間的1／2就是日出時間，加上晝長時間的1／2就是日落時間。
9．判斷相對方向
經線指示南北，向著北極是北方，向著南極就是南方；緯線指示東西，即左西右東。
10．地球自轉、公轉的速度
（1）自轉自轉的角速度各地相同，線速度由赤道向兩極遞減，兩極既無角速度也無線速度。公轉夏至日速度較慢且還在變慢，冬至日速度較快且還在加快，因為地球公轉，7月初經過遠日點時速度最慢，1月初經過近日點時速度最快。
11．計算區時、地方時
明確太陽直射點的地方時為12時，晨線與赤道交點的地方時為6時，昏線與赤道交點的地方時為18時，經度相差15°，地方時相差1小時，經度相差1°，地方時相差4分鐘。再結合圖中給出的經度信息，可計算區時。
12．計算晝夜長短
計算某地的晝夜長短，首先應明確過該點的緯線圈在晝夜半球上各跨了多少經度，按每隔15°為1小時可計算出晝夜長短
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