基于勝任力的企業(yè)文化構(gòu)建策略（版本A） 一、培訓(xùn)對(duì)象： 1、企業(yè)高/中層經(jīng)理、新任管理者 2、人力資源與企業(yè)文化專業(yè)人員 二、課程目標(biāo)： 1、從勝任力角度理解企業(yè)文化在組織發(fā)展的作用 2、懂得運(yùn)用企業(yè)文化診斷和分析機(jī)理 3、指導(dǎo)企業(yè)建立企業(yè)文化構(gòu)建的平臺(tái) 4、指導(dǎo)企業(yè)吸收和提煉先進(jìn)的組織文化理念 5、指導(dǎo)企業(yè)建設(shè)極富個(gè)性化的基于勝任力的組織文化 三、課程內(nèi)容： 1、成功企業(yè)的關(guān)鍵組成基石 2、企業(yè)文化的生命周期理論 3、企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀思考 4、建立特異性企業(yè)文化平臺(tái) 5、企業(yè)文化診斷與分析模型 6、基于勝任力的企業(yè)文化構(gòu)建模式 7、中國企業(yè)家企業(yè)文化建設(shè)的重任 四、課程特色： 1、與成功國際企業(yè)對(duì)接的文化新理念 2、一反當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)之務(wù)虛現(xiàn)象 3、企業(yè)文化的實(shí)證測量與個(gè)性化分析 4、基于講師在國內(nèi)一流企業(yè)咨詢實(shí)踐 五、課程課時(shí)：2天（標(biāo)準(zhǔn)6小時(shí)/天） 基于勝任力的企業(yè)文化建設(shè)與管理（版本B） 一、課程對(duì)象： 1、企業(yè)高/中層經(jīng)理、新任管理者 2、人力資源與企業(yè)文化專業(yè)人員 二、課程目標(biāo)： 1.從勝任力角度理解企業(yè)文化在組織發(fā)展的作用 2.懂得運(yùn)用企業(yè)文化診斷和分析機(jī)理 3.指導(dǎo)企業(yè)建立企業(yè)文化構(gòu)建的平臺(tái) 4.指導(dǎo)企業(yè)吸收和提煉先進(jìn)的組織文化理念 5.指導(dǎo)企業(yè)建設(shè)極富個(gè)性化的基于勝任力的企業(yè)文化 6.促進(jìn)管理者管理實(shí)踐中的企業(yè)文化管理能力 三、課程綱要： 問題導(dǎo)入：日美企業(yè)競爭引發(fā)的話題！ 第一部分 企業(yè)文化一般理解 （一）成功企業(yè)的關(guān)鍵組成基石 1、管理的發(fā)展與演變?nèi)蚩偛谜{(diào)查（N=3000） 2、組織發(fā)展金字塔模型 （二）企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀思考 1、企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題 (1)企業(yè)文化建設(shè)中的“崇洋”現(xiàn)象 (2)企業(yè)文化建設(shè)中的“務(wù)虛”現(xiàn)象 (3)企業(yè)文化建設(shè)的“庸俗化”現(xiàn)象 (4)企業(yè)文化建設(shè)“追逐新潮”現(xiàn)象企業(yè)文化建設(shè)基本對(duì)策 (1)對(duì)接國際先進(jìn)企業(yè)文化理念 (2)企業(yè)文化與組織戰(zhàn)略相匹配 (3)開展企業(yè)文化實(shí)證分析診斷 (4)基于勝任能力建設(shè)企業(yè)文化 （三）企業(yè)文化的生命周期理論 (1)創(chuàng)業(yè)階段 (2)整合階段 (3)規(guī)范階段 (4)精細(xì)階段 第二部分 企業(yè)文化建設(shè)與管理 （一）有效的企業(yè)文化建設(shè)思路 （二）特異性企業(yè)文化建設(shè)平臺(tái) 1、戰(zhàn)略性企業(yè)文化管理性企業(yè)文化 2、結(jié)構(gòu)性企業(yè)文化 （三）企業(yè)文化診斷與分析 1、診斷與分析模型文化診斷與分析 2、文化規(guī)劃與推進(jìn) （四）基于勝任力的文化構(gòu)建策略 1、企業(yè)文化發(fā)展與層次體系 (1)企業(yè)文化發(fā)展循環(huán)圈 (2)企業(yè)文化層次體系 2、建立客戶導(dǎo)向的企業(yè)文化 3、確定公司的綜合能力體系 （五）公司勝任能力體系建設(shè)公司勝任能力體系 2、核心勝任能力 (1)品質(zhì)勝任要求 (2)有效執(zhí)行能力 (3)有效溝通技能 (4)專業(yè)技術(shù)技能 3、核心能力開發(fā)途徑 (1)核心能力的自我開發(fā) (2)核心能力的組織開發(fā) (3)核心能力的愿景開發(fā) （六）企業(yè)家的企業(yè)文化建設(shè)重任 四、課程特色： 1、與成功國際企業(yè)對(duì)接的文化新理念 2、一反當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)之務(wù)虛現(xiàn)象 3、企業(yè)文化的實(shí)證測量與個(gè)性化分析 4、基于講師在國內(nèi)一流企業(yè)咨詢實(shí)踐 五、課程課時(shí)：2天（標(biāo)準(zhǔn)6小時(shí)/天）