職業道德培訓 一、課程收益： 1、了解道德與職業道德的涵義； 2、明曉職業道德建設的重要性與緊迫性； 3、促使員工有更多的道德“覺悟”，以根植于員工的心靈深處的力量來增強企業凝聚力、競爭力。 二、課
第一章 角色差異分析 （一）角色概述 （二）大學生與職業人的角色差異與關聯分析 （三）角色轉化可能遇到的困難與困惑 第二章職業人與職業素養 （一）何謂職業人 （二）何謂學習 （三）職業技能與職業道德
一、什么是職業生涯規劃 1、職業 2、規劃 3、有影響的職業規劃理論 二、為什么要做職業生涯規劃 1、梳理與計劃 2、目標導向 3、做正確的事 三、如何做職業生涯規劃 1、自我認識以及四大工具 2、
一、培訓目標 （一）增強參訓學員的職業道德認知，增強敬畏之心。 （二）增強對職業道德行為規范的認同感，努力做德才兼備的職業人。 （三）喚起員工更多的道德“覺悟”，增強團隊凝聚力、競爭力。 二、課時
授課對象為集團各公司人力資源從業者，授課時間為6月28日，地點在中天科技學院。課程為MBTI下的自我認知與團隊建設。通過分享，讓大家了解到每個人天性的差異，在此基礎上如何做好管理、溝通、問題解決以及沖
壓力管理 課程目標 1．用正確、理性的認知模式管理壓力； 2．掌握壓力管理方法與技巧； 3．煥發工作熱情，建立融洽的社會關系與工作關系。 課程綱要 一、認識壓力 1．壓力概述 1）數據解讀 2）壓力
MBTI下的自我認知與團隊建設 課程目標 1．了解MBTI； 2．對自己的MBTI類型有一定認知，能做自己的優劣勢分析； 3．對團隊內成員行為風格的差異能予以理解并接受； 4. 促進團隊溝通，提升團
課程特色 實踐性強——本著“案例-理論-實踐-實效”的理念，結合自己多年工作及生活經驗與思考，開啟員工在職業道德方面更多的“自覺”，更多發自內心的道德思考； 互動體驗——全程引領，深入淺出，具親
客戶：龍信建設集團 地點：江蘇省 - 南通 時間：2013/8/17 0:00:00 1、職業與道德 2、職業道德建設的迫切性 3、職業道德的維度 4、職業道德建設的著力點 5、講師感悟分享 htt
客戶：居夢來家紡 地點：江蘇省 - 南通 時間：2014/3/1 0:00:00 1、MBTI 淵源 2、自我認知的重要意義 3、MBTI自測 4、MBTI四維八向分享 5、MBTI自評與類型確定 6
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