陳萬林,陳萬林講師,陳萬林聯系方式,陳萬林培訓師-【中華講師網】
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    陳萬林:《ISO9001:2015質量管理體系有效運行》
    2023-11-30 3058
    對象
    企業高中層管理人員
    目的
    進企業管理體系的升級和換版的需求。特開設本課程。  【培訓收獲】  1、熟悉掌握質量管理體系標準的總要求  2、熟悉掌握質量管理體系有效運行要求  2、熟悉掌握各部門在體系中發揮的作用  3、熟悉掌握各崗位在體系運行中的狀態  4、熟悉掌握高效運行管理體系的新秘訣  5、熟悉掌握實施中的思路方法工具運用  6、熟悉掌握各部門在運行中的重點工作
    內容

    《ISO9001:2015質量管理體系有效運行》

    課程大綱

    主講:陳萬林13815566325

    (中企聯智慧企業推進委員 中國管理科學研究院高級講師 工信部企業局協會特聘專家)



    【培訓課時】2天(12小時)

    【培訓對象】高中基層管理人員等

    【培訓背景】

    為了進一步加強企業管理體系的高效運行,進一步強化各部門在管理體系運行中發揮的作用。不斷提升管理體系有效運行的能力,增強各部門領導力、凝聚力、協同力、執行力,促進企業管理體系的升級和換版的需求。特開設本課程。

    【培訓收獲】

    1、熟悉掌握質量管理體系標準的總要求

    2、熟悉掌握質量管理體系有效運行要求

    2、熟悉掌握各部門在體系中發揮的作用

    3、熟悉掌握各崗位在體系運行中的狀態

    4、熟悉掌握高效運行管理體系的新秘訣

    5、熟悉掌握實施中的思路方法工具運用

    6、熟悉掌握各部門在運行中的重點工作

    【培訓特色】

    互動交流式+頭腦風暴式+案例分析式+提問解答式+小組PK式+現場輔導等


    第一講  管理體系運行的法碼(全案例)


    1、 體系認知,貴在學習力(ISO9001:2015標準條款總體理解)

    2、 體系指引,注重領導力(案例互動)

    3、 體系職能,發揮作用力(案例互動)

    4、 體系實施,重在協同力(案例互動)

    5、 體系高效,旨在執行力(案例互動)

    6、 體系績效,衡量改善力(案例互動)

    7、 體系審核,促進驅動力(案例互動)

    8、 研討交流:各小組總結寫出心得分享(各小組發言)


    第二講  管理體系運行的法則(全案例互動)

    1、 以客戶滿意為導向(標準理解+實操引擎)

    2、 以流程管控為指導(標準理解+流程優化)

    3、 以結果目標為準則(標準理解+目標管理)

    4、 以計劃分解為方式 (標準理解+計劃管理)

    5、 以過程控制為抓手(標準理解+過程管理)

    6、 以監督檢查為要領(標準理解+監督管理)

    7、 以風險機遇為關鍵(標準理解+風險管理)

    8、 以績效評價為衡量(標準理解+績效管理)

    9、 以持續改進為常態(標準理解+改善管理)

    10、 以精益文化為引領 (標準理解+文化管理)

    11、研討交流:各小組結合實際暢談法則的實訓


    第三講    管理體系運行的法術(全案例互動)

    1、 高層重視高效運行---領到位

    2、 中層嚴格高效運行---管到位

    3、 基層嚴緊實施執行---做到位

    4、 各部門崗位發揮職能與職責

    5、 強化審核流程中的輸入輸出

    6、 運行工作方法形成閉環管理

    7、 各部門和崗位營造監督機制

    8、 過程運行狀態納入績效管理

    9、 日常檢查和內審管評相結合(內審方法和技巧)

    10、風險機遇的識別和績效改進

    11、定期組織體系運行成果發布

    12、研討交流:各小組結合實際暢談方法的實訓



    第四講    管理體系運行的法寶(案例互動)

    1、貫通體系方針目標落地

    2、建立高效卓越團隊推進

    3、營造團隊服務意識狀態

    4、提升有效交流溝通路徑

    5、強化程序執行績效測量

    6、導入精細化精益化文化

    7、引入數字化智能化轉型

    8、研討交流:小組暢談體系有效運行感想和體會

    9、小組PK、老師點評和答疑


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