麥巨卡索獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)，徹底提升主管的領(lǐng)導(dǎo)格局與新視野；非常適合企業(yè)內(nèi)各層級(jí)的主管與領(lǐng)導(dǎo)人員。
跳出舒適圈：什麼是行為惰性 這一段是我們?cè)谡劦綗崆橹械囊粋€(gè)片段，羅老師運(yùn)用故事丶活動(dòng)的方式，讓所有同仁知道什麼是行為惰性以及它可怕的地方。
這是羅老師在價(jià)值方面課程的經(jīng)典活動(dòng)，透過(guò)交換的概念，讓學(xué)員體會(huì)自我價(jià)值是需要行動(dòng)力與熱情來(lái)激發(fā)的；像這樣的課程活動(dòng)，都是羅老師獨(dú)創(chuàng)的，這也是我們?cè)谡n程方面的最大特色：我們不大玩和別的講師一樣的活動(dòng)。
在麥巨卡索的企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)(TTT)規(guī)劃中，我們是以上四階段表格來(lái)安排，企業(yè)可以根據(jù)自己講師的層次、經(jīng)驗(yàn)、未來(lái)執(zhí)行的課程需求，而加以調(diào)整。 因?yàn)?2項(xiàng)能力全部執(zhí)行完，需要時(shí)間過(guò)久；同時(shí)，若是培訓(xùn)講師
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