情商與影響力修煉
主講：楊陽
課程的意義 ：
領導力的核心是影響力，影響力的提升則基于情商的修煉，丹尼爾·戈爾曼將情商概括為認知自己的情緒、管理自己的情緒、自我激勵、同理他人情緒和管理他人情緒等五項能力。此培訓以五項能力為基礎并結合中國管理實際，提供了情商與影響力的修煉方向，而面對21世紀管理心理學化的大趨勢，提升每位管理者的情商與影響力對企業來說將刻不容緩！
課程特色：
u 課程將從不同角度、不同層面、不同內容進行綜合闡述和訓練；
u 在培訓過程中突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環節，充分激發學員的學習興趣；
u 善于將最新的理念與企業實際案例融為一體；
課程收獲：
u 提升管理情緒的能力，影響整個組織的情緒氛圍；
u 您將更有力量迎接挑戰，克服困難，充滿激情地向目標邁進；
u 覺察和同理他人的情緒，成為他人情緒的調節者；
u 更有效的自我激勵和激勵他人，讓員工釋放全部能量，而不僅僅是盡職；
u 更有能力處理協調不同的意見，嫻熟的化解沖突;
u 有效地建立與維護關系網絡，建立和諧的支持團隊；
u 擁有更強的影響力和領導力，充滿內心力量的影響和帶領他人。
【課程時間】：實戰版二天
【參加對象】：本課程適合于企業各層級人員
【授課模式】：
[課綱：]
第一單元：情商與影響力的修煉基礎
1、 成功領袖的共同特質
2、 卓越領導力的3C原則
3、影響力與權力的區分
4、卓越影響力的三大原則
5、高情商管理者的五項修煉
第二單元：解讀EQ和提升之道
1. 什么是情商
1) 情緒的認知與接納
2) 情緒的內涵、面對負面情緒的正確心態
2. 什么是EQ情緒智能
3. 情商的提升之道
1） “知”情
2） “調”情
3） “識”情
4） “傳”情
4. 情緒調節的技巧
學與練：宣泄情緒的方法、身心互動技巧
第三單元：修煉EQ能力方法與技巧
1. 自我認知能力（自我覺察）；
2. 自我控制能力（情緒控制力）；
3. 自我激勵能力(自我發展)；
4. 認知他人的能力（同理心）；
5. 人際關系管理能力（領導與影響力）;
第四單元：高EQ的魅力領導
1. 傳統的領導方式
2. 高EQ的領導方式
1) 愿創新
頭腦風暴
互動討論：三個和尚的案例
2) 敢授權
案例：領導者如何授權
3) 敬下屬
案例：看待上司如何尊重下屬
4) 會感召
看電影學管理：我的團長我的團
5) 懂激勵
看電影學管理：北愛
3. 高EQ下的領導風格
a) 魅力型領導
案例：1992年的馬云
b) 交易型領導
看視頻學管理：傳奇之王
c) 教練式領導
看視頻學管理：北京愛情故事
d) 參與式領導
看視頻學管理：杜拉拉升職記
e) 家長式領導
案例：新狀態下的領導如何關懷下屬
課程總結
注：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓前，與客戶做進一步溝通，根據企業具體情況，調整成最符合企業實際情況的個性化方案。
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