楊天雄,楊天雄講師,楊天雄聯(lián)系方式,楊天雄培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    楊天雄 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
    管理效能提升專家
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    楊天雄:楊陽(yáng):?jiǎn)T工有效工作時(shí)間,從30%到80%
    2016-01-20 2633

    員工有效工作時(shí)間,從30%到80%

    只要遵循3E-PRC原則,就能通過(guò)工作日志將有效工作時(shí)間提升到80%。

    員工有效工作時(shí)間,從30%到80%

    調(diào)查數(shù)據(jù)表明,員工有效工作時(shí)間只有30%~40%,超過(guò)60%的工作時(shí)間都是無(wú)效的!如何解決這個(gè)難題?《大師亞當(dāng)斯》說(shuō),“難題總是以簡(jiǎn)單的方法解決”。工作日志,就是解決這個(gè)問(wèn)題的一種簡(jiǎn)單辦法。實(shí)踐證明,只要遵循3E-PRC原則,就能通過(guò)工作日志這個(gè)簡(jiǎn)單工具,將有效工作時(shí)間提升到80%以上。

    Everyone每一個(gè)

    管理者績(jī)效來(lái)自于員工的執(zhí)行力,如何打造一支能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍是每個(gè)管理者都面臨的艱巨任務(wù)。輔導(dǎo)、激勵(lì)、培養(yǎng)、考核員工是每個(gè)管理者的職責(zé),工作日志則幫助管理者對(duì)員工的每一次進(jìn)步和成績(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)地考核和激勵(lì),對(duì)員工在工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和教育。

    Everyday每天

    國(guó)外一項(xiàng)調(diào)研顯示,員工平均每天花在與工作無(wú)關(guān)的時(shí)間是90分 鐘,而這種浪費(fèi)其根源就在于管理者的管理不到位。工作日志則可以幫助管理者輕松監(jiān)控員工每天的工作狀況,這種無(wú)形的壓力使員工每天都不敢有所懈怠,同時(shí), 管理者也可以根據(jù)員工每天的工作飽滿度來(lái)調(diào)配任務(wù)。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),寫(xiě)日志的過(guò)程也是自我警惕的過(guò)程,是不是在認(rèn)真工作,是不是有成果,每天都進(jìn)行一次自我 反思。

    Everything每件事

    管理者常常責(zé)怪下屬不按照自己的意思執(zhí)行,其實(shí)問(wèn)題不完全在下屬身上,日本管理學(xué)家在實(shí)踐中證實(shí):上級(jí)向他的直接下屬所傳遞的信息平均只有20%到25%被 正確理解,由于背景、地位、視野、思路等等的不同,信息傳遞過(guò)程的失真是必然現(xiàn)象,這就要求管理者在保證充分溝通的基礎(chǔ)上,還要監(jiān)控員工的執(zhí)行過(guò)程。

    通過(guò) 工作日志,管理者能夠輕松掌握每件事情的執(zhí)行狀況,這樣就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予指正,而不是到最后才發(fā)現(xiàn)執(zhí)行結(jié)果與自己初衷相差萬(wàn)里。

    工作日志其實(shí)建立了一種自動(dòng)反饋機(jī)制,它讓員工主動(dòng)地,定時(shí)地將自己的工作狀況主動(dòng)反饋出來(lái),這樣管理者就能夠輕松掌控全局,而不是等問(wèn)題出現(xiàn),或者要依靠不斷追問(wèn)才能了解現(xiàn)狀。

    Plan計(jì)劃

    對(duì)于員工來(lái)說(shuō),每天工作開(kāi)始前,抽出時(shí)間規(guī)劃下一天的工作,可以幫助自己明確工作方向,防止無(wú)所事事的瞎忙。《如何掌控自己的時(shí)間和生活》作者拉金在研究大量的成功者后發(fā)現(xiàn),他們都有一項(xiàng)共同的習(xí)慣,就是每天都堅(jiān)持列出自己的事務(wù)清單。

    對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),與其抱怨員工把自己話當(dāng)做耳旁風(fēng),不如把布置的任務(wù)落實(shí)到員工計(jì)劃中,以便于檢查,因?yàn)閱T工從不做管理者倡導(dǎo)的事情,只做管理者檢查的事情。

    Result總結(jié)

    計(jì)劃的執(zhí)行狀況必須進(jìn)行總結(jié),才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷成長(zhǎng),其實(shí),總結(jié)的過(guò)程就是反思的過(guò)程,成績(jī)是什么,問(wèn)題在哪里,下次如何改進(jìn),每次反思都是一次成長(zhǎng)。孔子曰:“每日三省吾身”,工作何嘗不是如此。

    Check檢查

    計(jì)劃要想得到有效執(zhí)行,管理者必須堅(jiān)持檢查,只有一次次審查、追問(wèn)過(guò)程,員工才能真正重視,問(wèn)題才可能被暴露出來(lái)。一次次汗流浹背,面紅耳赤,甚至如坐針氈的追問(wèn)過(guò)程,就是員工快速成長(zhǎng),企業(yè)決策轉(zhuǎn)化為強(qiáng)有力的執(zhí)行的過(guò)程。一次次刨根問(wèn)底、反復(fù)核對(duì)的過(guò)程,就是發(fā)現(xiàn)各種隱藏問(wèn)題的過(guò)程。

    員工在管理者的指導(dǎo)下制定工作計(jì)劃,結(jié)束后總結(jié)工作成果、比對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況,最后,管理者進(jìn)行檢查。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán),企業(yè)執(zhí)行力得到快速提高。


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