安全管理人員履職能力提升
一、培訓講師：劉壽紅
二、培訓時間：1-2天
三、課程背景：
1 安全管理是企業的“天字號”工程，是讓領導24小時如履薄冰的事情。
2.安全管理有三個關鍵關口，風險分級管控，安全隱患識別治理，應急管理體系。
3 企業安全管理人員的基礎管理能力與其所承擔的責任相比還有待提升。
四、課程收益：
1 熟悉、理解企業安全管理體系的基本架構和運作機制，理解安全管理人員在其中承擔的角色及作用。
2 熟悉、理解、掌握安全檢查的技能，充分發揮安全檢查在企業安全管理中的監督、指導作用。
3 學會企業開展安全培訓教育的三種主要方式，提升安全培訓教育的效果。
4 初步理解、掌握應急管理四階段：預防、準備、救援、恢復四階段的基本內涵。。
5 理解應急演練的重要作用，懂得消防演練、急救演練等的基本步驟。
五、課程大綱：
第一部分：安全管理基礎知識
一 什么是安全
二 導致安全事故的三大因素
三 安全事故的冰山理論及應用
第二部分：安全管理機制的構建
1 安全管理體系
（1）安全作業流程
（2）安全作業程序（操作規程）
（3）安全作業制度
(4)事故預防和應急措施
(5)安全作業監督檢查
2 安全管理體系基礎
（1）員工安全意識教育
（2）員工安全技能培養
（3）抓反復、反復抓，長期形成安全文化
第三部分：如何抓好安全檢查
一 安全檢查的規范流程
1檢查準備
2 檢查實施
3 隱患匯總分類
4 處理建議
5 處理進程跟蹤
6 整改情況復核
二安全檢查的三個主要方面（分門別類）
1人的行為觀察
（1）行為觀察的步驟：觀察、肯定、討論、溝通、感謝。
（2）行為觀察的主要內容
人員的反應、人員的位置、人員的防護裝備、工具和設備、作業程序、人機工程學。
2 物的危害辨識
3 管理缺陷審核
三 發現好的推廣，不好的改進提高
四 安全檢查的形式
1安全管理人員的檢查
2 安全管理人員和屬地管理人員搭配檢查
3帶著員工一起檢查
4 員工之間互相檢查
5 鼓勵員工立足現場自查
五 相關檢查表單展示
第四部分：如何把安全培訓教育抓出成效
一 安全教育的主要內容
1 安全意識教育
2 安全技能培養
二安全培訓教育的形式
1 正式課堂式
2 工作現場式
（1）現地現物
（2）安全管理看板
3 安全活動式
（1）活力早會與健康確認
（2）安全經驗分享
（3）風險識別與隱患治理
（4）安全管理改善活動
（5）安全心理診所
4 激活員工，創新形式
第五部分：應急管理
一、應急管理完整體系
1、應急管理基礎知識
（1）突發事件的定義
（2）突發事件的特征
（3）突發事件的分類
（4）突發事件的分級
（5）應急管理思路
（6）應急管理的內涵
二、應急管理四個階段
1 預防
（1） 事故預防
（2） 事故損失預防
2 準備
（1） 意識
（2） 組織
（3） 機制
（4） 預案
（5） 隊伍
（6） 資源
（7）培訓演練
3響應
（1）接警與響應級別確定
（2）應急啟動
4 恢復
（1）清理現場
（2）恢復生產
A 短期恢復
B 長期恢復
三、應急管理預案體系
1 應急管理預案定義
2 應急管理預案體系
3 應急管理預案分類
四 應急預案演練
（一）應急預案演練目的
1檢驗預案
2 磨合聯動
3 鍛煉隊伍
4 提高能力
5 發現問題
（二）應急預案演練的形式
1 桌面演練
2 實戰演練
3 全面演練
4 環節演練
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