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    精細(xì)化管理,零事故安全管理
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    劉壽紅:供給側(cè)改革下的企業(yè)精細(xì)化管理
    2016-04-22 1726
    對象
    企業(yè)管理人員
    目的
    明白供給側(cè)概念,理解精細(xì)化管理的目的、作用
    內(nèi)容

    供給側(cè)改革下的企業(yè)精細(xì)化管理



    培訓(xùn)講師:劉壽紅


    培訓(xùn)時(shí)間:1-2天


    課程背景:


    1供給側(cè)改革是國家層面的意志,大幕已徐徐拉開。

    2.產(chǎn)品過剩有兩大原因:產(chǎn)能過大和產(chǎn)品質(zhì)量低下。

    3很多企業(yè)管理還相對粗放,員工精細(xì)素養(yǎng)仍有待提升。

    3.政府化解過剩產(chǎn)能,企業(yè)開展精細(xì)管理、精準(zhǔn)制造以提高產(chǎn)品質(zhì)量,是供給側(cè)改革過程中兩大基本任務(wù)。


    培訓(xùn)收益:


    1:理解供給側(cè)改革的概念、方法、作用。

    2:掌握精細(xì)化管理的理論、方法、實(shí)操工具。

    3:學(xué)會開展精細(xì)化管理的具體方式,推進(jìn)步驟,員工參與的具體做法等。

    4:學(xué)會構(gòu)建精細(xì)管理體系,標(biāo)準(zhǔn)化工作方式,大大提高產(chǎn)品質(zhì)量,企業(yè)效益。



    課綱:


    一 什么是供給側(cè)改革


    1 經(jīng)濟(jì)活動互為依存的兩端:供給與需求

    2 供給=生產(chǎn)+銷售,需求=消費(fèi)+購買

    3 有效供給與有效需求

    4 需求不足與供給錯(cuò)位

    目前的狀況是單從需求端刺激已效果甚微,應(yīng)需求與供給兩端同時(shí)發(fā)力,且應(yīng)以供給端為主。

    5 供給側(cè)改革的內(nèi)涵:化解過剩供給,確保有效、高質(zhì)供給。


    二 供給側(cè)改革需要企業(yè)精細(xì)化管理


    1 產(chǎn)能過剩的兩大原因

    (1)選擇浪費(fèi),一哄而起的投資,低效的重復(fù)生產(chǎn)。

    (2)企業(yè)產(chǎn)品低端,滿足不了消費(fèi)者日益增長的對質(zhì)量優(yōu)異,價(jià)格適中產(chǎn)品的需求,一邊是產(chǎn)品積壓,一邊是國人海外狂購。

    2 解決的辦法


    (1)從源頭上摒棄粗放增長思維,避免一哄而起上項(xiàng)目。

    (2)化解過剩產(chǎn)能:去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿,降成本、補(bǔ)短板。

    (3)企業(yè)致力于精細(xì)化管理、精準(zhǔn)制造,生產(chǎn)出真正符合消費(fèi)者需求,買得起、買得放心的產(chǎn)品。

    (4)現(xiàn)在世界是一個(gè)大市場,顧客有需求,如果國內(nèi)市場沒有合適的產(chǎn)品,他會到國外去購買;反之,產(chǎn)品再多,只要適銷對路,即使國內(nèi)市場消化不完,也可以出口很大一部分。

    (5)去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿,降成本更多是政府行為,是政府為企業(yè)提供良好外部環(huán)境。是“外救”。

    (6)通過精細(xì)管理、精準(zhǔn)制造、提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本是企業(yè)自我修練內(nèi)功、補(bǔ)足短板的行為,是“自救”。

    (7)只有這樣內(nèi)外結(jié)合,才能真正化解過剩,提高效益,走向光明的未來。


    三 適應(yīng)供給側(cè)改革的企業(yè)精細(xì)化管理


    1 產(chǎn)品從源頭設(shè)計(jì)上就要最符合顧客的需求。

    (1) 想顧客之所想, 想顧客所沒想。

    案例:飯粒會跳舞的日本電飯煲

    (2) 利用新媒介與顧客互動,顧客是最好的設(shè)計(jì)師。

    (3) 借鑒、參考國內(nèi)、國際最新元素。

     案例:生產(chǎn)在國內(nèi),設(shè)計(jì)在國外。

    2 產(chǎn)品制造上的匠人精神。


    (1) 總理政府工作報(bào)告里的新詞匯“工匠精神”。

    (2) “ 匠人精神”需要長期的熏陶與培養(yǎng)。

    (3) 鉆心致志、耐得寂寞、安于平淡。

    案例:粉末齒輪

    (4) 匠人精神”需要長期的程序化訓(xùn)練。

    (5) 程序=步驟+標(biāo)準(zhǔn)。

    案例:日本高鐵的大媽清掃隊(duì)


    3制度等規(guī)則體系的保駕護(hù)航。


    (1)不是我們不知道,而是我們做不到。

    (2)沒有規(guī)則的約束,在企業(yè)開展精細(xì)化管理一定是鏡中月、水中花。

    (3)精細(xì)化管理制度體系的1:2:3,原則條款,實(shí)施細(xì)則、監(jiān)督考核。

    案例:匆忙上馬的考勤制度。

    (4)績效考核導(dǎo)向,提倡什么就堅(jiān)持什么,而且要堅(jiān)持到底。

    案例:某軍工企業(yè)的6S管理推進(jìn)問題

    (5)日積月累形成精細(xì)文化。


    4 永無止境地持續(xù)改善。


    (1)讓“創(chuàng)客”與“匠人”比翼齊飛。

    (2)創(chuàng)新是飛躍,改善是漸進(jìn)。

    (3)改善的“三性”。

    全局性

    細(xì)微性

    漸進(jìn)性

    (4)精細(xì)化管理改善所指的“問題”。

       (5)精細(xì)化管理改善常用的方法:

    看板管理、案例管理、興趣小組等

    (6)高層謀勢,中層搭臺,基層唱戲。

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