溫傳澤,溫傳澤講師,溫傳澤聯(lián)系方式,溫傳澤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    溫傳澤:領(lǐng)導(dǎo)力與性格魅力
    2016-01-20 42097
    對(duì)象
    企業(yè)管理人員及意愿提高性格魅力的其他人員
    目的
    您想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出嗎?來(lái)參加《性格魅力》培訓(xùn)吧!
    內(nèi)容
    性格魅力 第一章 為什么要再學(xué)習(xí)和再充電 我們已經(jīng)進(jìn)入十倍學(xué)習(xí)時(shí)代 看《大國(guó)崛起》心得 感悟蘭世立的人生跌宕起伏 第二章 領(lǐng)導(dǎo)力 洞察力、思考力(案例)、決策力(案例)、組織力(案例)、指導(dǎo)力、執(zhí)行力(案例)、 什么是性格? 第三章 根本性格 根本性格有:沉穩(wěn)、膽識(shí)、執(zhí)著、細(xì)心、積極、大度、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng) (一)、沉穩(wěn) 沉穩(wěn)的外在表現(xiàn)(案例1)(案例2) 沉穩(wěn)的人的特點(diǎn) 1、遇到危機(jī)不會(huì)驚慌失措(案例): 2、有人叛變或窩里斗,不會(huì)一籌莫展(案例1)(案例2) 3、市場(chǎng)逆轉(zhuǎn)不會(huì)斗志盡喪(案例1)(案例2) 4、面對(duì)重大決策,不會(huì)草率(案例) 5、沉穩(wěn)的人在有些階段會(huì)忍辱負(fù)重,等待機(jī)會(huì)(案例1)(案例2) 如何培養(yǎng)人的沉穩(wěn) 1、要控制自己的情緒,不要隨便顯露你的情緒(案例1)(案例2)(案例3) 2、不要逢人就訴說(shuō)你的困難與遭遇(案例) 3、在與別人交流、征求意見(jiàn)時(shí)不要搶在前頭講話(huà)(案例1)(案例2) 4、不要嘮叨你家庭的不滿(mǎn)或不幸 5、大事不要馬上決定發(fā)布,要緩沖一下(案例1)(案例2) 6、說(shuō)話(huà)、做事不要慌里慌張(案例) (二)、膽識(shí) 膽識(shí)的外在表現(xiàn)(案例) 有膽識(shí)的人的特點(diǎn) 1、有膽識(shí)的人敢于冒險(xiǎn),勇于開(kāi)疆拓土(案例) 2、有膽識(shí)的人遇到團(tuán)隊(duì)成員意見(jiàn)不統(tǒng)一不會(huì)瞻前顧后(案例1)(案例2) 3、有膽識(shí)的人發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁敢于改革(案例1)(案例2) 4、有膽識(shí)的人只要有機(jī)會(huì)就會(huì)放手一搏(案例) 5、有膽識(shí)的人發(fā)現(xiàn)不能用的人不會(huì)再容忍(案例) 如何培養(yǎng)人的膽識(shí) 1、在團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)不統(tǒng)一是不要沒(méi)主見(jiàn)(案例) 2、不要忘記誰(shuí)是主管,處罰的時(shí)候別不好意思(案例) 3、遇見(jiàn)不公、不正、不仁、不義的事情要敢于站出來(lái)講話(huà)(案例1)(案例2) 4、決定了的事情不要輕易反悔 5、員工、下屬不要讓他們養(yǎng)成冒犯的習(xí)慣(案例1)(案例2) (三)、執(zhí)著 執(zhí)著的外在表現(xiàn)(案例) 執(zhí)著的人的特點(diǎn) 1、只要目標(biāo)確定就會(huì)永不放棄(案例) 2、執(zhí)著的人不會(huì)半途而廢(案例1)(案例2) 3、執(zhí)著的人一般從小就意志堅(jiān)強(qiáng)(案例) 如何培養(yǎng)人的執(zhí)著? 1、對(duì)猶豫不前的人說(shuō):堅(jiān)持下去(案例) 2、忽略工作和生活中的次要因素有利于執(zhí)著的培養(yǎng)(案例) 3、工作和生活中多一些樂(lè)觀、陽(yáng)光(案例) (四)、細(xì)心 細(xì)心的外在表現(xiàn)(案例) 細(xì)心的人的特點(diǎn) 1、細(xì)心的人總能發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇(案例) 2、細(xì)心的人提出目標(biāo)后就不會(huì)沒(méi)有辦法或措施(案例) 3、細(xì)心的人總會(huì)為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而做準(zhǔn)備(案例) 4、細(xì)心的人容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、隱患、破綻和漏洞(案例1)(案例2) 如何培養(yǎng)人的細(xì)心 1、對(duì)身邊發(fā)生的事情常思考他們的因果關(guān)系(案例1)(案例2) 2、對(duì)常規(guī)思維、習(xí)以為常的做事方法有改進(jìn)或創(chuàng)意(案例1)(案例2) 3、對(duì)執(zhí)行不到位的,總會(huì)最先找出其根本原因(案例1)(案例2) 4、細(xì)心的人總會(huì)從對(duì)方的肢體語(yǔ)言發(fā)現(xiàn)獲取信息(案例1)(案例2) 5、細(xì)心的人善于補(bǔ)位(案例1)(案例2) (五)、積極 積極的外在表現(xiàn)為(案例) 積極的人的特點(diǎn) 1、積極的人總會(huì)在原有工作基礎(chǔ)上有改進(jìn)(案例) 2、積極的人常會(huì)領(lǐng)先一步(案例) 3、積極的人總敢于第一個(gè)“吃螃蟹”(案例) 4、將計(jì)劃付諸實(shí)施的時(shí)候就不會(huì)畏首畏腳(案例) 5、在不順的時(shí)候不會(huì)萎靡不振,雨過(guò)總會(huì)天晴的(案例1)(案例2) 6、積極的人總比較陽(yáng)光(案例) 7、積極的人總會(huì)抓住機(jī)遇展示自己的才華(案例) 如何培養(yǎng)人的積極呢? 1、認(rèn)真努力地腳踏實(shí)地做好每一件事情(案例) 2、積極的態(tài)度從小養(yǎng)起(案例) 3、積極就是要堅(jiān)持每天都前進(jìn)一點(diǎn),不是一步到位(案例1)(案例2) (六)、大度 大度的外在表現(xiàn)(案例) 大度的人的特點(diǎn) 1、因?yàn)榇蠖龋愕南聦贂?huì)與你同生死共命運(yùn)(案例) 2、大度的人一般不會(huì)把家里的朋友變成敵人(案例1)(案例2)(案例3) 3、受過(guò)你恩惠的人不會(huì)見(jiàn)死不救(案例) 4、大度的人對(duì)別人犯的錯(cuò)誤會(huì)寬容(案例1)(案例2) 如何培養(yǎng)人的大度呢? 1、不要說(shuō)一些中傷他人的話(huà),低級(jí)、齷齪的事情不要做(案例1)(案例2) 2、不要刻意打壓你周?chē)娜耍ò咐? 3、對(duì)別人的過(guò)失、錯(cuò)誤能寬容原諒(案例) 4、不要有權(quán)利的傲慢和只是的偏執(zhí)(案例1)(案例2) (七)、誠(chéng)信 誠(chéng)信的外在表現(xiàn)(案例) 誠(chéng)信的人的特點(diǎn) 1、誠(chéng)信的人做事一板一眼,踏踏實(shí)實(shí) 2、誠(chéng)信的人不會(huì)隨波逐流(案例) 3、因?yàn)檎\(chéng)信,所以可靠(案例) 4、心懷誠(chéng)信,所以品牌不會(huì)在一夜間崩潰(案例) 如何培養(yǎng)人的誠(chéng)信? 1、不要隨便承諾,一旦承諾就要兌現(xiàn)(案例): 2、兌現(xiàn)不了的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)不要掛在嘴邊甚至墻上(案例) 3、停止一切不道德、不誠(chéng)信的行為(案例1)(案例2) 4、針對(duì)工作在誠(chéng)信方面沒(méi)做好的提出改進(jìn)方案(案例1)(案例2) 5、應(yīng)該推出誠(chéng)信模范(案例): (八)、擔(dān)當(dāng) 擔(dān)當(dāng)?shù)耐庠诒憩F(xiàn)(案例) 擔(dān)當(dāng)?shù)娜说奶攸c(diǎn) 1、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)闹鞴懿粫?huì)推卸責(zé)任,在其位,謀其政(案例) 2、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍词故窒路稿e(cuò)也不會(huì)推卸責(zé)任(案例) 3、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫?huì)粉飾太平(案例) 4、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫?huì)慌亂中臨陣逃脫(案例) 如何培養(yǎng)人的擔(dān)當(dāng)? 1、檢討過(guò)失的時(shí)候,不要推卸責(zé)任,先從自己檢討(案例) 2、作總結(jié)時(shí),要先講述過(guò)錯(cuò),后陳述成功或功勞(案例) 3、認(rèn)錯(cuò)從上級(jí)開(kāi)始,表彰從下級(jí)開(kāi)始(案例) 4、因?yàn)楦矣诔袚?dān)責(zé)任而造成的損失應(yīng)該有公司承擔(dān)(案例) 總結(jié):《潛伏》中余則成的根本性格 木桶理論 互補(bǔ)原理
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