讓孩子聽從我們的教育，收獲學業(yè)的輝煌，就要培養(yǎng)孩子順應教育的種子，其中一顆就是愛的種子，愛在哪里體現(xiàn)？愛既要在心頭又要體現(xiàn)在口頭。而中國的傳統(tǒng)表達愛的方式都是很內(nèi)斂的，如何表達對孩子的愛呢？
何為管？即軟與硬的兩方面；如何軟？如何硬？何時軟何時硬？我們就要講到規(guī)矩與愛。如何去規(guī)矩，如何去愛？
教你泡一手好茶： 泡一手好茶的茶文化是什么？如何泡一手好茶?如何讓自己有點錢有點閑呢？
對于青春期的孩子因為自己有著“半熟”的特征，所以、就會有些看不起己經(jīng)“落伍”的父母；加之父母的“逆引”，于是孩子就有了“逆反”，針對半熟與逆反的地春的孩子，如何重置孩子對家長的崇拜，讓孩子感覺自己仍有
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孩子不能作文是因為不能夠產(chǎn)生“作文愿意”！ 作文需要一先走出作文厭惡找到愿意；二看見作文的三環(huán)魅力，點燃作文興趣；三是尊定品質(zhì)基礎——人品即文品，作文先作人；孩子不能作文是因為不能夠產(chǎn)生“作文愿意”！
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