來(lái)自全國(guó)的不同地區(qū)的培訓(xùn)界的同仁們相聚一堂，這種新穎的學(xué)習(xí)方式，讓大家耳目一新。陶老師首先就選擇外部講師的壓力與困惑進(jìn)行了一一分解，并給出了應(yīng)對(duì)解決措施：
 

       1. 作為專業(yè)的培訓(xùn)管理者，不要輕易根據(jù)課程名字來(lái)選擇課程，而要根據(jù)我們的需求量體裁衣。
 

       2.不要相信老師所謂的名氣，其實(shí)都是包裝出來(lái)了，知名并不等于保險(xiǎn)。
 

       3. 老板花出的錢更多的是關(guān)注效果，有沒(méi)有解決企業(yè)的問(wèn)題，其它都是次要的。
 

      接著就大家一致關(guān)心的講師費(fèi)用控制問(wèn)題進(jìn)行了深度研討？費(fèi)用有限，如何選擇合適的老師？如何擠掉外部講師課酬水份？外聘講師費(fèi)用如何控制？如何與咨詢公司商議培訓(xùn)價(jià)格？陶老師分別就各種講師渠道及講師類別給出了不同答案，讓參會(huì)的學(xué)員深受啟發(fā)。要?jiǎng)e人專業(yè)首先自己必須專業(yè)，不斷提高自身專業(yè)度，自然不敢有人忽悠你。
 

      課程最后陶老師分享了從事培訓(xùn)10年來(lái)選擇講師的“三五法則”以及外部講師風(fēng)險(xiǎn)控制措施，給了大家不少小絕招，讓每一個(gè)參會(huì)的學(xué)員聽(tīng)完就可以立即使用。課程中有網(wǎng)友不斷就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)研討，每次提出的問(wèn)題，陶老師都有獨(dú)到見(jiàn)解，總結(jié)的觀點(diǎn)都是經(jīng)驗(yàn)之談，讓參會(huì)者受益匪淺，課程非常的務(wù)實(shí)和實(shí)用。課后大家一致稱贊：“實(shí)踐出真知。太感謝陶老師了，聽(tīng)陶老師的課都能學(xué)到很多實(shí)用的東西，以后還要單獨(dú)就工作上遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行探討，希望陶老師能把更多的好的東西傳授分享給我們。”
 

      研討會(huì)后，網(wǎng)友希望把這種學(xué)習(xí)方式引進(jìn)到工作和學(xué)習(xí)中， 推薦給更多的從業(yè)者，一起共同討論工作和學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，分享好的經(jīng)驗(yàn)和成果，也期待這下一次的分享更加精彩！

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