長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)研發(fā)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在特殊時(shí)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，李老師結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，通過(guò)生動(dòng)的案例教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)演練等方式，讓大家充分理解了企業(yè)執(zhí)行力缺失的根本原因及提升執(zhí)行力的文化建設(shè)、制度建設(shè)、人才建設(shè)和執(zhí)行工具的使用。本次課程結(jié)束后，李老師留了作業(yè)，并在2周后，通過(guò)空中課堂做了作業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐答疑。