客戶：合肥一中 地點：安徽省 - 合肥 時間：2013/9/27 0:00:00 程龍老師認為，學業生涯規劃通過確定學什么、如何學來實現學生的階段性目標，提高求學者的學習效率，從而促進個人的可持續發展。一個有目標、有方向、做自我的人才能獲得真正的成功與幸福。學業生涯規劃的模式在于，知己知彼，確立目標，尋找方法，不斷奮進。家長要幫助孩子做好學業生涯規劃，首先要了解孩子的興趣、性格與能力，知道孩子需要什么，喜歡什么；其次，要了解高校與專業，結合孩子未來想從事的職業與興趣，兩相匹配，確定孩子未來的專業與學校。家長在孩子高考志愿填報中重要的是幫助孩子選擇適合而非純粹好的學校與專業。