教練技術(shù)講師張高睿分享無論是作為職業(yè)教練，還是作為人類及組織行為和發(fā)展的終生學(xué)習(xí)者，墳次經(jīng)歷都是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會。我為和John-起工作做了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)John還請我為團隊工作時，這項工作調(diào)整了。我把這一調(diào)整告知John及其團隊，、以保證所有人都達成共識；此外，我發(fā)現(xiàn)了針對組織和團隊教練工作的更出色的方法。我有自己的教練，使我在安全的空間中從成功、錯誤和反應(yīng)中反思和學(xué)習(xí)，并認(rèn)識我自己的學(xué)習(xí)(Cox，2006)。我強烈推薦參加反饋實踐并得到導(dǎo)師的支持，這可以促進你的職業(yè)和個人的發(fā)展。


最終的相過


教練技術(shù)講師張高睿分享我非常感謝John允許我和他一起探索，并同意我把我們的工作寫出來分享給更多的人。我鼓勵那些從事教練行業(yè)的人也開始把和客戶工作的經(jīng)歷寫出來，并思考對我們實踐產(chǎn)生影響的理論。加強理論和實踐的聯(lián)系豐富了我們作為職業(yè)教、練的知識，提升了我們的技能，支持我們個人的發(fā)展和成長，并極大地增加了我們帶給客戶的價值。教練經(jīng)歷無論對客戶還是我們自己而言，都是一次持續(xù)學(xué)習(xí)的機會—。