很多企業培訓負責人或者培訓機構選拔培訓師的時候，都會要對方一份個人簡歷和課程介紹，99%的培訓師提交的個人簡歷內容基本如下：

第一部分：自我介紹，包括自己最高學歷、任職過的公司最高職務、擔任過哪些社會職務、獲得過哪些獎項（這時候你會看到各種十大XX領域著名講師、全國百強講師等等的頭銜）、發表過多少篇學術文章或著作！

第二部分：課程介紹，主要是該培訓師擅長講哪些課程，會列出一系列課程清單，有些課程會起和前衛的名字或者非常標題黨！

第三部分：客戶清單：每個培訓師都會羅列自己的課程給過多少家企業上過課程或做過咨詢，如果你對照過A、B、C三個培訓師的課程，你會發現基本上世界500強，中國500強都會是他們服務過的客戶，至于你信不信就看你的判斷力了！

其實每個培訓機構負責人都想找到一個真正具有人格魅力、專業水平高、富有的職業精神、授課技巧出眾、快速的學習力的培訓師作為自己長期合作伙伴！可作為一個培訓負責人的你看到這樣的簡歷，你能從中了解到他的性格品行、職業精神、授課技巧嗎？你只能對其專業水平有所了解，可你會從內心中產生對這位老師的認同和信任感嗎？你愿意把幾十名學員（沒準其中有你的老板）的授課機會和數萬元的課酬交給這樣的老師嗎？其實任何一個企業或培訓機構在選拔培訓師的時候，除了認可對方的資歷和學歷之外，更應看重的是應該看培訓師的個人品德和學習力，因為資歷和學歷是代表過去，而良好的師德、和不斷學習才是合作的未來。但資歷和學歷、專業課程清單都是顯性的，而師德和學習力都是隱性的，怎么就從一份簡歷中判斷出人品呢？

那么請你看看我最新的個人簡歷吧，如果你第一次了解我，你愿意聘請我為你的企業做培訓嗎？

l  我經常會微笑，因為內心善良，而且感恩學員給我上課的機會！

l  我堅持騎自行車和游泳，所以我始終喜歡站著講課！

l  如果你要求我為你做培訓，我第一個問題是“你們真實的培訓需求是什么？”因為需求是效果之母！

l  如果面對我無法把握的培訓需求和知之甚少的行業，我會誠實地告訴你：“這門課程我不是最合適的人選！”

l  當我承接了你的委托，我一定會全力以赴去完成它，因為講好這門課程已經成為我的使命！

l  我在課堂上不僅僅傳播知識和技能，更會傳播一種正能量！

l  我對自己講授的內容負責，我所講的一定是自己愿意去親身實踐或者相信的，知行合一是我的座右銘，我不會為了掌聲和氣氛去忽悠大家的智商！

l  當學員問了我無法回答的問題的時候，我會誠懇地地說：“我不知道，但我會學習后告訴你答案！”

l  當你對我的授課提出意見時，我會認真聽，我堅信“對就是對，錯就是錯”，對的我會堅持，錯的我會馬上改正！

l  我喜歡和學員交流，喜歡研究你的企業經營，因為他們總能告訴我一些未知的知識和經驗，而這些經驗都將成為我的知識儲備！

l  我喜歡閱讀、思考和記錄思維火花，每年平均讀50本書，50期雜志，每年近30篇原創專業文章和300條原創微信！

l  我有一個幸福的家庭，父母健在，太太和一雙兒女與我居住在環境優美的珠海！

關于我專業化程度請看以下數據：

l  從2003年起至今我已經累積總授課量5800小時，有記錄的培訓場次超過440場

l  我已經服務過內訓客戶和合作機構已經超過80家，行業覆蓋了政府機關、能源電力、汽車制造、石油化工、通信與郵政、金融、大型制造業、大型服務業（航空和公用事業）、高科技IT業等九大領域！

l  我服務過的客戶課程重復采購率超過87%（客戶重復采購就是最大的滿意）

l  我服務過的客戶平均合作時間超過4.5年，最長超過8年！

l  我的課程定制化程度超過60%，同類課程平均每年升級2個版本

l  我的知識結構可講授的課程八大類別36門課程，可保證57天講授內容不重復！

如果你要找一個教書匠，市場里有無數的人選供你選擇；如果你想找一個真正的“傳道、授業、解惑”的事業伙伴，我就是你要找的！