改革開放30年后的今天，中國企業經歷了從年輕到成熟，從簡單管理到科學的，全面的，系統管理。很多企業家在學習了西方的企業管理技術MBA后，應用在本企業內，獲得了一段時期的成功。然而在企業文化建設方面如何打造中國的百年企業，很多企業家在探索之中。
近幾年更多的有識之士關注到了傳統文化，關注到了學習傳統文化與中國企業的企業文化建設的關系。開始在本企業里倡導員工學習《弟子規》，然而在企業內導入《弟子規》教育后，效果并不是很理想。究其原因，主要有以下幾個方面：
1，傳統文化教育要產生效果，需要解行相應，一門深入，長時熏修，決不是每天念一遍《弟子規》就能有明顯效果的。員工即使聽過《弟子規》的講座，但是現代人習性太厚，如果沒有后續的跟進，不會產生多大轉變的，《弟子規》是用來做的不是用來念的，背的。
2，傳統文化教育的“教”的意思是“上所施，下所效。”
a 一個企業的老板如果沒有堅定的決心推行《弟子規》教育，下面是不會做的。所以一個企業要想成功的導入《弟子規》教育，老板是關健。
一個企業的老板如果不具備深入了解《弟子規》深刻內涵的能力，不具備了解什么是文化？什么是企業文化？建設企業文化的重大意義是什么？《弟子規》與建設企業文化的作用是什么？是不會大力推廣的，更不會做表率“上所施”的。
b 如果一個企業的高層，中層沒有進入學習和力行《弟子規》的程序，沒有深刻了解《弟子規》的內涵是不會在員工中深入推廣《弟子規》的。
3如果企業的員工，不了解《弟子規》教育的巨大意義，是不會支持和配合企業的《弟子規》教育，去力行的。
任何一個學習都需要有一個前提，就是使學習者懂得為什么重要？學習對自己有哪些有效的幫助？筆者調查到現在中國大陸人接受傳統文化能力要比港臺人弱一些，原因是傳統文化學習在大陸已經斷了一段時間，很多人需要從不關注到關注的一個前提工作。講明“為什么重要”。
4，《弟子規》學習只是是企業文化建設的一部分工作。還需要其它方面的工作。很多企業忽略了其它方面的工作。
我們根據目前企業界公認的建設企業文化的方法——彼得，圣吉的《第五項修煉》來闡述。
建設企業文化需要五個步驟：
一，自我超越。企業家要自我超越，很多企業家忽略了這一點。比如要員工學習《弟子規》，自己不學。最重要的是企業家人生境界的自我超越，價值觀，使命感，人生觀的升華。在術的層面初步了解后，道的層面的修煉。企業家自己力行《弟子規》就是在修煉，就是自我超越。之后引發全體員工學習力行《弟子規》，這些都屬于自我超越。
二，轉變心智模式。文化的內涵在于人的內心的轉變。《弟子規》教育可以實現轉變心智模式。并且較目前其它的轉變心智模式方法：成功學，教練技術內訓版，拓展訓練等更持久。也不容易轉變到偏離了目標，以員工的流失率，和忠誠度來衡量就知道了。
三，共建愿景。這點最重要，最需要配合《弟子規》學習的。很多企業在導入《弟子規》學習時忽略了這一點。一個企業家要建設企業文化，必須引發企業愿景的。必須引發員工在企業的愿景的。建議企業要制定《員工職業生涯規劃》，以及用人標準，比如：“重用有德行的人，獎勵有功勞的人。”使企業內每一名員工都有自己的目標，都清晰的知道自己怎樣做才能有一個美好的前景。
四，學習型組織。這點就是學習《弟子規》的后續導入方法。如，早會流程，引發分享，文化活動等。各位朋友留意。這里提到的學習型，不是知識層面的，是智慧層面的，其區別在于是否力行。很多企業學習《弟子規》在這方面不深入。
五，系統思考。就是實事求是的看問題，要知所先后，輕重緩急的。
比如要先“示之以好惡”，管理制度，獎懲制度要先完善和實施。后“導之以禮樂”，引發《弟子規》學習的。要企業的經營效益放在第一位，文化是為之服務的，生存放在第一位的。要清晰君臣關系排第一位的，之后才是朋友關系，企業面臨金融危機時，是可以裁員的。系統思考是個大課題，是一個高度的智慧：做正確的事，比正確做事重要；有排事件優先序和時間優先序的能力——知所先后，則近道矣。
如何讓企業員工深入了解《弟子規》教育的巨大意義，得有一個前提工作。有了這個前提工作后，企業員工才能深入學習《弟子規》，才能深入的觀看蔡禮旭老師的《細講弟子規》光碟。
那么以什么為前提來接引企業員工接觸傳統文化呢？筆者認為從如何擁有成功來接引。比如，很多員工關注如何有錢，那么有錢需要三種方法，1，工作。2，以外的收獲（彩票）3，非法收獲，當一個人2，3不可以做時。就要關注1的層面。如何才能成功呢？如何才能擁有貴人幫助呢？如何在單位擁有老板的賞識，同事的尊重呢？我們引出國學智慧，引出《弟子規》教育。并且這種教育還能幫助員工實現教子有方，夫妻和睦，家庭幸福等方面。
企業文化建設的指導思想是：1，系統思考。2，知所先后，則近道矣。流程如下：
一，前期工作
1，企業目前的企業文化
2，企業老板理解《國學智慧與企業文化建設》，確定以傳統文化為基礎的企業文化的建設目標，老板自己了解企業文化建設與自己提升的密切關系，實現這件工作的老板負責制
二，企業高層，股東理解《國學智慧與企業文化建設》，如何在企業里落實《弟子規》教育。選拔高層“政委”的角色人選。
三，全體員工學習《弟子規》——之前學習《國學智慧與幸福人生》系列課程；選拔培養中層，基層的“政委”人選，最好由目前的中層，基層的領導擔任。
四，后期的工作
1，企業內引發學習《弟子規》。定期看蔡禮旭的《細講弟子規》光碟，并組織分享。
2，在企業內引發，禮讓，謙卑，鞠躬。
3，早會的分享以及文化活動的設計安排。
五，企業高層后續的《種福田》（因果），《止學》（中道）的學習。
上述一～五條是有先后順序的。
這是筆者對如何在企業里成功的導入《弟子規》教育的一點心得體會。歡迎各位朋友雅正。
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