一、培養打造持久優勢 培養人才是獲取持久競爭優勢的唯一方法 培訓的DOME系統 從經典學習理論理解如何高效培養 如何培養成人 企業培訓管理發展的四個階段 培訓組織體系建設與培訓責任劃分 VA：讓成人接受不愿接受的事實 二、需求分析 培訓需求分析的步驟 培訓需求信號 培訓需求評估的三個層面 常用的培訓需求調查方法 CA：找出小王的培訓需求 三、培訓設計 培訓體系構架三類圖 培訓對象是誰？ 培訓內容——針對不同層次 年度培訓計劃設計流程 高價值的培養方法 VA：引導不同學習對象 四、培訓實施 培訓行政工作重點 內部課程培訓實施 外出培訓實施 新員工的培養 VA：如何做好精短而高效的培養 五、效果評估 培訓效果何以不佳？ 培訓績效的評估設計 培訓效果評估模型 課后技巧應用實施程序 培訓記錄檔案 CA：西門子的內部培養 六、企業文化：潛移默化的引導 密集暴露 言語的觸發和行為 MA：我們的企業應如何借用文化來培養人？ 七、領導：隨時隨處的指導 教練技術的引入 IDEA能力模型 CPF教練模式 CA：肖經理如何指導小李？ 八、內訓師：模塊知識的教導 內部講師體系架構 企業內部講師資源 理想講師的選拔 測試：你是一個好的內部培訓講師嗎？ 專項培養 現場運用：選擇一個企業關心的問題，針對該問題進行現場專項培養。