多年的培訓(xùn)管理服務(wù)中，中國實戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人、中國紅色管理研究院院長孫軍正老師認為深感培訓(xùn)效果之痛，歸納部分如下：
1、 培訓(xùn)經(jīng)理
A：我們公司領(lǐng)導(dǎo)重視程度不高，每年培訓(xùn)預(yù)算很少，做不成什么事。
B：我們公司領(lǐng)導(dǎo)很重視，經(jīng)費也不少。員工接受外部老師培訓(xùn)的機會多了，學(xué)員們普遍興趣很高，現(xiàn)場效果也還挺好的。可是，當員工回到工作崗位后，好象沒有什么變化哦。郁悶中……
C：我們公司領(lǐng)導(dǎo)一直都很重視培訓(xùn)，培訓(xùn)預(yù)算也很多，員工參加外部老師培訓(xùn)的機會很多。令我頭痛的是，學(xué)員們都不太想?yún)⒓优嘤?xùn)了……
D：我們公司領(lǐng)導(dǎo)也重視培訓(xùn)，培訓(xùn)預(yù)算也不少，我們培訓(xùn)部的同事也很盡力。我覺得我們的培訓(xùn)效果還可以吧，要想量化出來太難了?？晌揖尤宦犝f我們培訓(xùn)部有個綽號叫“花瓶”……
E：我們公司領(lǐng)導(dǎo)太重視培訓(xùn)了，上個月有個項目的現(xiàn)場效果不太好，結(jié)果呆不下去了。真倒霉，我還在找工作呢……
2、 企業(yè)老板
A：就你那些培訓(xùn)費用，還是擠出來的呢
B：不錯，員工的士氣挺好的，看來培訓(xùn)真有效呢
C：怎么增加了培訓(xùn)投入之后，員工的士氣反而下降呢
D：你也聽說了“花瓶”的事啊，雖然量化效果難，能不能盡量量化以服眾呢
E：你的那些培訓(xùn)費用都是我們一點點賺出來的呢，怎能將內(nèi)訓(xùn)做成內(nèi)部的公開課呢？更要命的是，之前參加過培訓(xùn)的一些中高管怎么反而離職甚至成為競爭對手了呢？
3、 培訓(xùn)機構(gòu)
A：把有限的培訓(xùn)預(yù)算用在刀刃上吧，我這邊給您推薦幾個培訓(xùn)項目。費用不夠？沒關(guān)系，來上我們的公開課吧
B：我愛死這種單了。初次接觸外部培訓(xùn)老師的學(xué)員就象戀愛初期的男女，處于興奮期。您說效果不明顯？領(lǐng)導(dǎo)不是都說員工的士氣不錯嘛
C：度過了熱戀期的學(xué)員，需要通過咨詢式培訓(xùn)，結(jié)合企業(yè)情況針對性的定制并給出解決方案?？赡銈儾话褜ｍ楉椖咳客獍o我，只是個別項目，我們采用咨詢式培訓(xùn)方式的成本太高啊。也可以依賴老師完成咨詢式培訓(xùn)，但這種老師太少啊
D：當“花瓶”比當“出氣筒”好啊，說明你的培訓(xùn)管理能力還不錯嘛。解決這個問題要進行培訓(xùn)轉(zhuǎn)化與效果呈現(xiàn)，而且主要靠企業(yè)自己操作。要不你們公司引進一個“培訓(xùn)項目運作與效果呈現(xiàn)”的課程？
E：員工學(xué)習(xí)之后境界高了，發(fā)現(xiàn)問題的能力也強了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)您的企業(yè)問題一堆?？墒悄@個領(lǐng)導(dǎo)老是認為問題在于員工，很少改進企業(yè)經(jīng)營管理，這種情況下，有水平、想發(fā)展的人能不走嗎？那個項目是你們一而再的壓價，我們也是要生存的啊，這么低的價格不可能有很好的老師啊。只是可惜老張成了替罪羊了
4、 培訓(xùn)老師
A：歡迎來到我的公開課，看我的課堂氣氛多好哇
B：我熟悉咱們行業(yè)，我的內(nèi)訓(xùn)課現(xiàn)場效果還不錯吧，進一步的跟蹤？我們培訓(xùn)師最寶貴的資源就是時間啊，師傅引入門，修行在個人嘛
C：咨詢式培訓(xùn)？這對培訓(xùn)老師的專業(yè)性要求很高啊。我沒有問題，可是我前后要花費的時間很多啊，要不你們加些費用？
D：“培訓(xùn)項目運作與效果呈現(xiàn)”可以讓你的培訓(xùn)管理團隊掌握培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和呈現(xiàn)的技巧。要全盤統(tǒng)籌
好培訓(xùn)工作，還要從戰(zhàn)略高度把握好關(guān)鍵點，要不你再參加我的“培訓(xùn)顧問訓(xùn)練營”課程吧
E：一分錢一分貨，我出道不久也不敢多收，而且關(guān)鍵是我講的也不差啊。你們不提供任何資料給我，我只能按公開課的模式來講啊。把內(nèi)訓(xùn)做成內(nèi)部的公開課，能怪我嗎？
（請孫軍正老師講課就上中華講師網(wǎng)；代理孫軍正老師的課程就上中華講師網(wǎng)。）
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
