校外實踐教育工作理念 一、全過程貫穿一顆愛心 即以激情點燃事業，感染他人，沒有愛就沒有教育；一如既往，持之以恒，有責任感、使命感、 道德感。 二、工作中倡導兩種精神 1. 團隊精神　團結出生產力，規模出效益。同船競渡，眾志成城。 2. 創新精神　逆水行舟，不進則退。想點子，出主意，加強理論與實踐的創新，是事業可持續發 展的動力源泉。 三、活動時強化三項意識 1. 安全意識　警鐘常鳴，重在認識；自我約束，重在教育；管理到位，重在組織。安全第一，安 全對績效擁有絕對的一票否決權。 2. 教育意識　活動育人，環境育人，開展主題教育；進行情境教學，重體驗，有收獲。 3. 服務意識　全程服務，全員服務。領導即服務，管理即服務。 四、管理上樹立四個觀念 1. 教育觀念　教育是本，產業是木，始終堅持社會效益第一和正面引導感化原則。教育是傳承文 明的圣火，教育是創造財富的源泉。 2. 全局觀念　街亭雖小，事關全局；一著不慎，全盤皆輸。高瞻遠矚，心中有全局，有多大胸懷 就做多大的事，學會協同作戰。 3. 長遠觀念　人無遠慮，必有近憂。制定工作的長遠目標和近期規劃，確保事業可持續發展。 4. 市場觀念　市場如戰場，善于競爭，遵循優勝劣汰法則。不經風雨，怎么見彩虹。 五、交往間學會五條原則 1. 以誠為先　心誠則靈，誠信是做人根本，是溝通的橋梁，真誠純樸產生親和力。 2. 以人為本　人、財、物的管理歸根到底是對人的管理，人具備主觀能動性和創造性，必須以人 的發展為根本。 3. 以和為貴　端正心態，心平則氣和；與人為善，有一顆平常心，始終保持穩定健康的心境；注 重修養，努力提高道德水平。 4. 以事業為重　一切以工作為中心，個人利益必須服從集體利益，眼前利益必須服從長遠利益， 公私分明，事業重千鈞。 5. 以法為行　無規矩不成方圓，紀律是執行路線的保障，遵守職業道德規范，令行禁止，為人嚴 謹，做優秀員工和合法公民。