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    知名實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理專家
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    郭致星:郭致星-高效運(yùn)作項(xiàng)目管理辦公室
    2016-01-20 33156

    高效運(yùn)作項(xiàng)目管理辦公室

    一、    課程特點(diǎn)

    授課形式:理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑

    突出“理論”特點(diǎn),注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),其中理論講解50%,案例分析25%,實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):20%:互動(dòng)答疑5%。

    基于美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)定義的5大過程組、國內(nèi)外知名企業(yè)項(xiàng)目管理方法論。

    二、    課程背景

    u 項(xiàng)目資源有限,誰應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目排序并根據(jù)優(yōu)先度分配資源?

    u 項(xiàng)目間的資源發(fā)生沖突,誰應(yīng)負(fù)責(zé)資源平衡與協(xié)調(diào)?

    u 各部門項(xiàng)目運(yùn)作方式五花八門,誰應(yīng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理工具?模板及流程?

    u 誰應(yīng)負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目目標(biāo)一致并符合公司戰(zhàn)略要求?

    u 項(xiàng)目經(jīng)理能力參差不齊,成長緩慢,工作碰壁,誰應(yīng)負(fù)責(zé)他們的持續(xù)發(fā)展及培訓(xùn)設(shè)定?

    u 多項(xiàng)目環(huán)境下誰應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)控各個(gè)項(xiàng)目的情況并確保項(xiàng)目整體處于正常狀態(tài)?

    u 各個(gè)項(xiàng)目績效表現(xiàn)不一,誰應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目績效的考核?

    上述問題會(huì)經(jīng)常困擾沒有項(xiàng)目管理辦室(PMO)的組織,并往往由于項(xiàng)目管理人員全部陷于某個(gè)單一項(xiàng)目使問題難于解決。事實(shí)上,許多企業(yè)在考慮組建項(xiàng)目管理辦公室,或已經(jīng)組建了項(xiàng)目管理辦公室,但卻沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。

    三、    課程收益

    u 系統(tǒng)講解PMO的職責(zé)、如何組建、如何管理和領(lǐng)導(dǎo)

    u 如何使PMO充分發(fā)揮效力

    u 幫助企業(yè)建立并高效運(yùn)作項(xiàng)目管理辦公室。

    四、    課程模式

    u 中文教學(xué)、面授

    u 分組互動(dòng)

    u 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)

    u 課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑

    五、    受眾對(duì)象

    u 公司高層領(lǐng)導(dǎo)

    u 項(xiàng)目管理辦公室成員

    u 項(xiàng)目經(jīng)理

    u 各相關(guān)部門經(jīng)理

    u 人力資源經(jīng)理

    u 項(xiàng)目骨干等

    六、    課程要求

    參加本課程的培訓(xùn)需在本行業(yè)從事工作3年以上并對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)有初步了解,宜在課堂上進(jìn)行交流和討論。

    七、    時(shí)間安排

    系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時(shí))

    八、    課程推薦書籍

    u 《PMBOK指南》

    u 《項(xiàng)目管理:計(jì)劃進(jìn)度和控制的系統(tǒng)方法》

    九、    課程過程中的實(shí)戰(zhàn)演練

    1.    案例實(shí)戰(zhàn):作戰(zhàn)室——誰說了算?

    2.    案例實(shí)戰(zhàn):這怎么是我們的事?——睡得責(zé)任

    3.    案例實(shí)戰(zhàn):不省不費(fèi)——不好不壞

    4.    案例實(shí)戰(zhàn):讓項(xiàng)目走好——困惑與迷失

    十、    課程內(nèi)容

    u 課程目標(biāo)

    u 學(xué)習(xí)方式

    u 培訓(xùn)安排

    u 分組

    高效運(yùn)作項(xiàng)目管理辦公室

    第一單元 項(xiàng)目管理辦公室概念

    1.      項(xiàng)目在組織中的位置

    2.     案例:項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集、項(xiàng)目之間的關(guān)系

    3.     案例:項(xiàng)目成功因素分析

    4.      什么是PMO

    5.     案例:PMO和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的關(guān)系

    6.     案例:PMO和項(xiàng)目組合管理的關(guān)系

    7.      項(xiàng)目管理辦公室和項(xiàng)目辦公室的關(guān)系

    8.     案例:PMO在組織結(jié)構(gòu)中的位置

    9.      PMO的干系人

    10.  案例:PMO的基本職能

    11.  小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第二單元 PMO在項(xiàng)目選擇階段的職責(zé)

    1.      項(xiàng)目選擇概述

    2.     案例:PMO在項(xiàng)目選擇階段的職責(zé)綜述

    3.      通用的項(xiàng)目選擇過程

    4.      內(nèi)部項(xiàng)目選擇階段PMO的職責(zé)

    5.     案例:對(duì)項(xiàng)目建議書的評(píng)審

    6.     案例:對(duì)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的評(píng)審

    7.      客戶項(xiàng)目選擇階段PMO的職責(zé)

    8.     案例:對(duì)項(xiàng)目機(jī)會(huì)的評(píng)審

    9.     案例:對(duì)投標(biāo)文件的評(píng)審

    10.  案例:對(duì)合同條款的評(píng)審

    11.   PMO的行政工作

    12.  小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第三單元 PMO在項(xiàng)目啟動(dòng)和計(jì)劃階段的職責(zé)

    1.      PMO在項(xiàng)目啟動(dòng)和計(jì)劃階段的職責(zé)綜述

    2.     案例:PMO在此階段的行政支持工作

    3.      分配項(xiàng)目編號(hào)、建立項(xiàng)目賬戶

    4.      評(píng)估并確定項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)

    5.     案例:委派或建議項(xiàng)目經(jīng)理

    6.      PMO在此階段的主要監(jiān)控環(huán)節(jié)

    7.     案例:監(jiān)控環(huán)節(jié):項(xiàng)目單元程發(fā)布

    8.     案例:監(jiān)控環(huán)節(jié):項(xiàng)目管理計(jì)劃發(fā)布

    9.     案例:監(jiān)控環(huán)節(jié):項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議

    10.   PMO在此階段的主要評(píng)審活動(dòng)

    11.  案例:項(xiàng)目管理計(jì)劃評(píng)審

    12.  小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第四單元 PMO在項(xiàng)目實(shí)施階段的職責(zé)

    1.      PMO在項(xiàng)目實(shí)施階段的職責(zé)綜述

    2.     案例:PMO確定項(xiàng)目績效管理方法

    3.     案例:信號(hào)燈方法

    4.     案例:掙值分析方法介紹

    5.     案例:里程碑圖方法

    6.     案例:電子表格方法

    7.      PMO在此階段的主要監(jiān)控環(huán)節(jié)

    8.      對(duì)文檔同步的監(jiān)控

    9.      對(duì)績效報(bào)告的監(jiān)控

    10.   PMO在此階段的主要審查活動(dòng)

    11.  案例:審查項(xiàng)目績效報(bào)告

    12.  案例:項(xiàng)目審查會(huì)議

    13.  案例:項(xiàng)目走查

    14.   PMO在此階段的其他工作

    15.   編制和發(fā)布項(xiàng)目組合報(bào)告

    16.  案例:對(duì)危機(jī)項(xiàng)目的整改

    17.  小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第五單元 PMO對(duì)危機(jī)項(xiàng)目的整改

    1.      確定危機(jī)項(xiàng)目,委派整改組長

    2.     案例:成立整改小組,召開啟動(dòng)會(huì)議

    3.      調(diào)查項(xiàng)目狀況,確定主要問題

    4.     案例:項(xiàng)目文檔審查

    5.     案例:問卷調(diào)查

    6.     案例:干系人訪談

    7.      匯總調(diào)查結(jié)果,確定主要問題

    8.     案例:重新修訂項(xiàng)目目標(biāo),制定詳細(xì)整改計(jì)劃

    9.      執(zhí)行整改計(jì)劃,重樹團(tuán)隊(duì)信心

    10.  案例:完成整改,建立項(xiàng)目新基線

    11.  小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第六單元 PMO在項(xiàng)目收尾和評(píng)價(jià)階段的職責(zé)

    1.      項(xiàng)目收尾和評(píng)價(jià)概述

    2.     案例:PMO在項(xiàng)目收尾和評(píng)價(jià)階段的職責(zé)綜述

    3.     案例:PMO在此階段的主要監(jiān)控環(huán)節(jié)

    4.     案例:PMO在此階段的主要審查和評(píng)價(jià)活動(dòng)

    5.      項(xiàng)目完工績效審查

    6.      項(xiàng)目經(jīng)理績效評(píng)價(jià)

    7.      項(xiàng)目收益評(píng)價(jià)

    8.     PMO在此階段的行政支持工作

    9.     小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第七單元 項(xiàng)目管理辦公室的其他重要職能

    1.      建立組織項(xiàng)目管理體系

    2.     案例:建立基于PLC的項(xiàng)目管理流程

    3.     案例:為項(xiàng)目管理流程配備工具

    4.     案例:建立項(xiàng)目管理制度

    5.      項(xiàng)目管理體系的持續(xù)改進(jìn)

    6.      管理組織項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫

    7.      項(xiàng)目資料的收集和管理

    8.      項(xiàng)目度量值的收集和管理

    9.      項(xiàng)目監(jiān)控

    10.  案例:單項(xiàng)目監(jiān)控

    11.  案例:多項(xiàng)目協(xié)調(diào)

    12.   4項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員績效評(píng)價(jià)

    13.   項(xiàng)目經(jīng)理績效評(píng)價(jià)

    14.  案例:第一種單一指標(biāo)法

    15.  案例:第二種360度調(diào)查

    16.  案例:第三種平衡記分卡

    17.  案例:第四種過程結(jié)果方格法

    18.   項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員績效管理

    19.   建立項(xiàng)目管理能力框架

    20.  案例:國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)推出的項(xiàng)目經(jīng)理能力框架-ICB

    21.   項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)推出的項(xiàng)目經(jīng)理能力框架-PMCDF

    22.  案例:對(duì)項(xiàng)目管理人員的能力評(píng)測

    23.  案例:建立組織項(xiàng)目管理人員資源庫

    24.   制定項(xiàng)目管理能力提升計(jì)劃

    25.   項(xiàng)目管理文化建設(shè)

    26.   PMO基本職能總結(jié)

    27.  小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    第八單元 如何在組織內(nèi)建立PMO職能

    1.      PMO建設(shè)項(xiàng)目論證階段

    2.      PMO建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)和計(jì)劃階段

    3.      組織現(xiàn)狀調(diào)研和PMO概念普及階段

    4.      PMO籌建階段

    5.      PMO試運(yùn)行階段

    6.     小組論劍:頭腦風(fēng)暴

    課程總結(jié)

    全部評(píng)論 (0)

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