由于項目的獨特性，僅靠一些規(guī)范化的工具和方法很難解決項目管理中的實際問題，而正確的思維方式則成為項目經理們所能依靠的有效武器。項目管理的思維方式和行動策略，可以幫助學員迅速把握項目管理的關鍵，緩解在管理項目過程中的壓力，更多地享受到成功管理項目的樂趣。
本書適合有一定項目管理實踐經驗的人員閱讀，也可作為項目管理研究人員的參考書。
授課形式：理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑
突出“理論”特點，注重知識理解、案例分析與實戰(zhàn)體驗，其中理論講解50%，案例分析40%，互動答疑5%。
基于項目管理協(xié)會（PMI）定義的10大知識領域、國內外知公司的項目管理方法論與最佳實踐。
1. 系統(tǒng)學習項目管理知識體系
2. 在分析商業(yè)環(huán)境變化特點的基礎上，討論項目與項目管理對企業(yè)生存與發(fā)展的價值；
3. 在項目生命周期過程中，樹立正確的思維方式，理解和把握其中的管理關鍵；
4. 討論項目經理們自身所面臨的角色挑戰(zhàn)以及如何應對這引起挑戰(zhàn)；
5. 使用項目管理方式和系統(tǒng)工程思維指導實踐，分享項目管理實踐經驗
1. 中文教學、面授
2. 分組互動
3. 實戰(zhàn)體驗
4. 課堂練習、互動式答疑
1. 總經理、公司領導、技術總監(jiān)、項目總監(jiān)
2. 項目監(jiān)管部門的領導、跨部門工作的經理
3. 企業(yè)或部門內項目管理規(guī)劃或監(jiān)管的負責人員
系統(tǒng)學習1天（6小時）
1. 課程目標
2. 學習方式
3. 培訓安排
4. 分組
1. 項目管理——組織成功與執(zhí)行力的催化劑
2. 項目與運營
u 獨特性、臨時性工作——項目
1) 項目及其屬性
2) 案例：項目就在我們身邊
u 重復性工作——運營（運作）
u 框架管理——走出“一管就死、一放就亂”的困境
3. 項目管理基本概念
u 可交付成果
u 干系人
4. 項目管理現(xiàn)狀
u 美國的項目管理現(xiàn)狀
u 中國的項目管理現(xiàn)狀
5. 項目管理及其必要性
u 項目是一個點燃的炸藥包——跨部門工作的困境
u 項目失敗的原因分析
1. 范圍（需求）問題——不多不少
u 劃定邊界、管好邊界：做且只做項目所屬工作
u 客戶不懂？
u 操蛋的項目的需求
1) 需要多長時間完成？
2) 丟不掉的猴子——“傳統(tǒng)”的由來
3) 可交付成果、結果、期望
u 項目的目的是賺錢？
1) 組織的利益相關方
2) 項目的利益相關方
2. 進度問題——不快不慢
u 計劃不如變化快
1) 技術出身管理者的常見樣式——哥倫布流派
2) 帕金森定律
3) 用計劃保證方向
4) 使用計劃使難度提前、降低難度，確保項目可行
u 項目的五大過程
1) 中國特色的項目管理：六拍、四沒、三邊、狂熱
2) 項目生命周期的影響
3) 項目過程的C、D、E、F
4) 項目階段化的好處
5) 典型項目的生命周期實踐：工程、IT、研發(fā)、醫(yī)藥、汽車、船舶……
u 一個“精確”的項目時間
u 項目進度管理過程
3. 成本問題——不省不費
u 計劃花費VS實際VSEarned
u 成本管理過程
4. 質量問題?——不好不壞
u 中國鐵建沙特項目
u 質量與等級
u 質量過程過程
5. 團隊問題——TEAM
6. 溝通！溝通！！溝通！！！
7. 人的問題
8. 不確定問題——風險（怕什么來什么）
9. 外包（購）問題——好買好賣
10. 項目成功的關鍵在整合
11. 項目管理的“如來十掌”
1. 跨組織協(xié)同（Resource Leveling）與跨部門協(xié)調
u 牛人爭奪戰(zhàn)
u 給關鍵資源調整的時間
u 各部門的優(yōu)先次序不一致對項目的影響
u 項目組內部談項目管理的效果是十分有限
2. 向左走？向右走？
u Segal'slaw——同時受兩個人領導下的困惑
u 你看著辦吧!
u 單次博弈VS 多次博弈
3. 項目經理的素養(yǎng)提升與政治意識
u 項目經理的責任
u 項目經理面臨的現(xiàn)實狀況
1) 理想項目經理的知識能力模型
2) 中國“特色”項目經理的十個一工程
4. 不同類型的經理人對時間的分配方式
1. 組織項目管理的發(fā)展路徑
2. 組織項目管理成熟度模型
3. PMO的主要職能
4. 建立組織項目管理體系
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